Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3573 резултата
ТЕСТ. Елин Пелин – „Косачи“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Какво правят героите в началото на разказа? А) Гонят стадото към висока поляна Б) Прибират реколта и се връщат у дома В) Пътуват с керван към пазара Г) Търсят работа и нощуват край реката 2. Как ...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Косачи“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Кое време и място е избрано за действието в „Косачи“? А) Зимна вечер в планината Б) Пролетно утро в загорско село В) Лятна нощ край реката в Тракия Г) Есенен ден край нивата 2. Каква е основната...
ТЕСТ. Звукови промени в думата. Променливо Я. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В късния следобед сняг покри бряга на реката и заглуши шума от града. По тъмните витрини проблеснаха разнородни светове – отражения от лампите на мост...
ТЕСТ. Звукови промени в думата. Променливо Я. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. Късно вечерта над нашия край премина снежен вихър. До стария бряг на езерото вятърът натрупа преспи, а на сутринта по бреговете се виждаха следи от пти?...
ТЕСТ. Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В библиотеката някой беше оставил бележка върху каталога. Дежурната каза, че всеки читател трябва да върне книгите навреме и че инструкциите са разлеп...
ТЕСТ. Въпросителни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В ученическия научен клуб кипеше подготовка. „Кои ще занесат микроскопите в лабораторията?“ – попита Марин. „Не зная кой ще открие срещата, но чии бе?...
ТЕСТ. Въпросителни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
В училищната библиотека кипеше оживление. „Кои подготвят изложбата от стари списания?“ – попита библиотекарката. „Не знам кой ще открие събитието, но чии бележки са оставени на първата мас?...
ТЕСТ. Показателни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. Такова беше положението в моя град, когато фабриката се затвори. Никой не си спомняше за нея, но вратите на халетата още стояха отворени и прахът се тру?...
ТЕСТ. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 9)
1. Каква е основната функция на фолклора? A) Да обяснява света и да възпитава чрез общи ценности. Б) Да забавлява хората със смешни случки и анекдоти. В) Да пази закони и да наказва с точни глоби и ...
ТЕСТ. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 8)
1. Как е представен Дяволът в легендата за сътворението на света? A) Помага на Бог и довършва земята мълчаливо. Б) Опитва да хитрува, но накрая е надхитрен и осмян. В) Създава реките и благославя р...
ТЕСТ. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 7)
1. Кой от изброените текстове е легенда? A) „Златното момиче“ Б) „Как била създадена Земята“ В) „Троица братя града градяха“ Г) „Тримата братя и златната ябълка“ 2. Кое определение най-точно ?...
ТЕСТ. Фолклорен / традиционен календар. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Откъде идва думата „Коледа“? A) От „кол“ – дървен стълб за оградата на дома. Б) От „коло“ – слънчев кръг в старите вярвания. В) От „колиба“ – дом на пастири в планината. Г) От „календи“ – н...