Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Есе
Кой е моят Бог?
стихотворение
„Моята молитва“
Христо Ботев
ролята на паметта
миналото
нашето настояще
„Хаджи Димитър“
ТЕСТ
Намерени 2472 резултата

Есе на тема: „Кой е моят Бог?“ по стихотворението „Моята молитва“ на Христо Ботев

Кой е моят Бог? – този въпрос звучи едновременно просто и тежко. Когато го произнеса на глас, сякаш вътре в мен се отваря врата към тиха стая, в която стоят разумът и сърцето и ме гледат очакващ?...

1 кредит
Есе
Кой е моят Бог?
стихотворение
+2
Разгледай

Есе на тема: „Каква е ролята на паметта за миналото в нашето настояще?“ по стихотворението „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев

В стихотворението „Хаджи Димитър“, първото, което чувам, е силният вик „Жив е той, жив е!“. Този вик не е просто начало на поемата. За мен той е начин да си кажем, че човекът, делото и смисълът м?...

1 кредит

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Основната цел на Паисий в „История славянобългарска“ е: А) Да пробуди национална гордост и чувство за общност Б) Да съобщи пътеписни случки от чужди земи В) Да обучи духовници на богословск?...

1 кредит

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Кое твърдение най-точно описва целта на Паисий в „История славянобългарска“? А) Да забавлява читателя с анекдоти за владетели и битки Б) Да събуди чувство за родова чест и обич към език и ми?...

1 кредит

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Най-важната цел на „История славянобългарска“ е: А) Да покаже чудеса и легенди за владетели като развлечение Б) Да събуди народната памет и чувство за общ корен и достойнство В) Да сравни це?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Коя е водещата комуникативна форма в „Странник“? А) Текстът развива спокоен монолог, насочен нагоре към небето. Б) Текстът представя равноправен диалог между двама непознати мъже. В) Текстъ...

1 кредит

План за урок: „Странник“ на Христо Ботев

1. Въведение – Епоха, автор, творба (5–7 мин) Учителят към класа: „Днес влизаме в Ботевия свят – време на Българското възраждане. Това е епоха на борба за свобода и права. Христо Ботев е поет и пу...

1 кредит

„Странник“ на Христо Ботев: домът, съвестта и изборът да бъдеш човек (Анализ)

„Странник“ на Христо Ботев е стихотворение от епохата на Българското възраждане и носи най-силните белези на времето: жажда за свобода, гняв срещу робството и тревога за съвестта на човека. ?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Как е представен Бог още в първата строфа? А) Като далечен небесен съдия, стоящ високо и гледащ света отвън. Б) Като вътрешен водач в човека, жив в сърцето и душата му. В) Като природна и стихийн...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво най-точно изразява възклицанието в началото „Жив е той, жив е!“? А) Силен призив за живот въпреки тежката рана на героя Б) Кратък поздрав към случайни пътници из балканския път В) Офици?...

1 кредит

План за урок: „Хаджи Димитър“ – Христо Ботев

1. Цели на урока: Да разберем в каква епоха е създадена творбата и кой е авторът. Да проследим как стихотворението превръща смъртта на героя в духовно безсмъртие. Да разгледаме заглавието, нача...

1 кредит

„Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ на Христо Ботев – Свобода и памет (Анализ)

Поезията на Ботев е едновременно близка и силна: говори така, че да я разберем веднага, но и остава да звучи дълго. Двете творби „Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ събират най-важ...

1 кредит

Показване на 1237-1248 от 2472 материали

Предишна102103104105106Следваща