Търсене на материали

1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог? А) Речта беше изслушана внимателно от всички гости в залата. Б) Журналистите изслушаха внимателно речта на кмета в залата. В) В залата се изслуша р?...

1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог и извършителят е ясно посочен? А) Писмото беше връчено на директора от секретарката на училището. Б) Писмото се връчва на директора веднага след за...

1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог? А) Докладът беше прочетен от директора на събранието. Б) Докладът бе коментиран от родителите на общата среща. В) На събранието беше представен но?...

1. В кой ред всички глаголи са от несвършен вид? А) чета, пиша, играя, гледам Б) прочета, напиша, изиграя, погледам В) прочетох, написах, изиграх, погледнах Г) ще прочета, ще напиша, ще изиграя, ще пог...

1. В кое изречение подчертаният глагол е от несвършен вид? А) Вчера нарисувах плакат за училищния празник. Б) Всяка сутрин рисувам по няколко минути в скицника си. В) Утре ще нарисувам нов плакат...

1. В кое изречение глаголът е от свършен вид? А) Всяка сутрин тичам по десет минути в парка. Б) Снощи изтичах целия кръг около езерото. В) Момчето тича по коридора и се смее. Г) Тя тичаше бавно по пя...

I. Цели на урока До края на часа очаквам от учениците: Да различават свършен и несвършен вид на глагола в текст. Да свързват вида на глагола с времето – минало свършено, минало несвършено, сегаш...

Въведение Глаголите в българския език имат вид (свършен / несвършен), време (минало, сегашно, бъдеще) и наклонение (изявително, повелително, условно). Комбинацията между тези три характеристики...

1. Какво означава вид на глагола? А) Начинът на представяне на действието – процес или резултат. Б) Граматичното лице и число на сказуемото в изречението. В) Хронологичният момент на действието...

1. Какво показва видът на глагола? А) Начинът, по който действието е представено – процес или завършен резултат. Б) Лицето и числото, в които се съгласува сказуемото в изречението. В) Времето на ?...

1. Цели на урока да обясняваме какво е вид на глагола и какво показва той; да различаваме свършен и несвършен вид по смисъл и по формални признаци; да знаем как се образуват глаголи от единия ви?...

1. Наблюдение върху пример Задача: определете времето и основната форма на удебелените глаголи. Кой представя действието като процес, а кой — като завършено цяло? Нещо повече, той рядко виждаш...