Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Христо Ботев
„Хаджи Димитър“
Литература
9 клас
Вариант 5
Петко Р. Славейков
„Изворът на Белоногата“
Вариант 6
План на урок
Намерени 270 резултата

ТЕСТ. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво най-точно изразява възклицанието в началото „Жив е той, жив е!“? А) Силен призив за живот въпреки тежката рана на героя Б) Кратък поздрав към случайни пътници из балканския път В) Офици?...

1 кредит
ТЕСТ
Христо Ботев
„Хаджи Димитър“
+3
Разгледай

ТЕСТ. Петко Р. Славейков – „Изворът на Белоногата“. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Кое най-точно описва ценностния избор на Гергана в поемата? А) Избор на личен покой пред семейството и труда. Б) Избор на удобен живот пред рискова вярност. В) Избор на слава и песни пред дома и...

1 кредит

План на урок: „Борба“ – Христо Ботев

Тема: Стихотворението „Борба“ – епоха, автор, смисъл, мотиви, образи и послание Продължителност: 40 минути Методи: мини-лекция, четене, въпроси и дискусия, работа в двойки/групи, работа с цитат?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Борба“. Литература – 11 клас (Вариант 4)

1. Какъв е жанрът на стихотворението „Борба“? А) Социално-публицистично стихотворение с революционни идеи Б) Елегично стихотворение, изразяващо лична тъга и спомени В) Философска поема, разк?...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: Място и роля на поезията в живота на обществото и на човека според поемата „Честен кръст“ на Борис Христов

Темата за мястото и ролята на поезията в живота на човека и обществото стои в центъра на поемата „Честен кръст“ от Борис Христов. Лирическият говорител не говори отвисоко, не изнася лекции з?...

1 кредит

План за урок: Прилагане на граматичната норма. Местоимения

1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Разпознаваме и правилно употребяваме формите кой/който, някой, никой и кого/когото, някого, никого според ролята им в изречението. Използваме точно при...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Човекът и историята“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

В стихотворението „История“ Никола Вапцаров поставя един от най-съществените въпроси на XX век – каква е ролята на обикновения човек в историята. Поетът отхвърля представата за историята ка...

1 кредит

План за рок: Иван Вазов – одата „Паисий“

1. Тема и място на одата „Паисий“ Раздел II: Миналото и паметта. Тема: „Иван Вазов - „Паисий“. Контекст: Урокът стъпва върху уводния текст за ролята на миналото и паметта в творчеството на Вазо?...

1 кредит

Глаголни времена и наклонения в трансформиращ преразказ. Урок за практическа работа

Подробен преразказ от името на герой в текста Какво правим Разказвачът влиза в ролята на героя и говори като него. Разказът се води в 1 л., ед. ч. – „аз“. Основното време е минало свършено (с мин?...

1 кредит

ТЕСТ. Думата като лексикално средство в текста. Български език – 7 клас (Вариант 3)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Над покривите вечерта се сгъсти. По улицата бърза дребен дъждец, шепнейки по прозорците. В малкия двор ябълката потръпва и се сгушва в ярка светл...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Каква е основната функция на театъра в Бяла черква според главата? А) Замества училището като ежедневна учебна дейност Б) Обединява общността около общо преживяване В) Служи за политическо ?...

1 кредит

ТЕСТ. Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 3)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В библиотеката някой беше оставил бележка върху каталога. Дежурната каза, че всеки читател трябва да върне книгите навреме и че инструкциите са разлеп...

1 кредит

Показване на 133-144 от 270 материали

Предишна1011121314Следваща