Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 315 резултата
План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената
1. Какво ще научим днес (цели на урока) Разграничаваме пълен член -ът/-ят и кратък член -а/-я при думите от м.р., ед.ч. Прилагаме правилото в кои случаи се пише пълен, в кои – кратък член. Членуваме п?...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 11 клас (Вариант 1)
1. В кое изречение е допусната граматична грешка? А) Обади се, за да ми кажеш часа на изпита. Б) Учителят по химия днес отсъства. В) Говорих с учителят по химия след часа. Г) Учителят по химия прове?...
План за урок: Граматична норма. Глаголни форми
Какво ще научим днес (въведение – 3 мин) Как правилно пишем и казваме формите за 1 л., мн.ч., сегашно време: -м / -ме. Кога е уместно да използваме деепричастие. Как се съгласуват причастия и прилага...
План на урок: Граматична норма. Местоимения
1. Какво ще научим днес (цели на урока) Да различаваме и правилно да употребяваме формите кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого. Да използваме правилно притежателните местоимения с...
ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Какво най-точно описва промяната в „Паисий“, която лирическият говорител очаква от „юроде“? А) Да научи наизуст цялата история и да я разказва на пазара Б) Да се откаже от пътуванията и да о...
Междутекстови връзки между „Паисий“ на Иван Вазов, „История“ на Никола Вапцаров и „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
Междутекстовият разговор между „Паисий“ на Иван Вазов, „История“ на Никола Вапцаров и „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков може да се мисли като пътуване на един и същ човешки въпрос през три ...
План за урок: Йордан Радичков. „Ноев ковчег“ – миналото и паметта. Жанрови и композиционни особености. Норми и ценности, проблеми и конфликти.
1. Кратко въвеждане (цитат + цел на урока) „Всеки един строи кораба на своя живот…“ – Й. Радичков. Днес ще видим как Радичков „строи кораба“ на паметта – как събира „трохички от живота“, смес...
Есе по граждански проблем: „Братя мои, бедни мои братя…“ върху цикъла „Зимни вечери“ на Христо Смирненски
Братя мои, бедни мои братя… Колко пъти съм си повтарял този стих на Христо Смирненски, когато през зимата излизам късно и градът е мокър, мътен и някак безчувствен. Ние днес имаме интернет, ото...
ТЕСТ. Речников състав на езика. Пароними, вулгаризми, евфемизми. Български език – 9 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния форум Петър написал: „Директорът ме похвали, че съм избистрил проекта, но аз се раздвоих дали да престъпя към следващата тема още днес. Еди?...
Есе на тема: „Цената на успеха“ върху романа „Дядо Горио“ на Оноре дьо Балзак
Всяко поколение си измисля своя дума за това, което наричаме успех. За едни това е „кариера“, за други „влиятелност“, за трети „лайфстайл“. Понякога успехът се измерва с апартаменти, коли и ...
Есе на тема: „Невъзможното щастие в любовта“ върху VIII глава от романа в стихове „Евгений Онегин“
Невъзможното щастие в любовта звучи като противоречие, но понякога именно то описва най-точно човешкия опит. В любовта има копнеж, който не винаги се среща с реалност, има чувства, които се раз...
Есе по граждански проблем на тема: „Политическото хамелеонство“
Политическото хамелеонство е онази особена способност на някои политици да променят цветовете си според фона, върху който са застанали. Днес са „реформатори“, утре са „пазители на стабилно...