Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 274 резултата
Тестови задачи. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какъв жанр има „Нежната спирала“? А) Лиричен разказ с размисли за живота Б) Исторически разказ за минали събития В) Фантастичен разказ с нереални герои Г) Хумористичен разказ за ловни случк?...
Есе на тема: „Там, където душата намира своя дом“ (по стихотворението „При Рилския манастир“ от Иван Вазов)
Има места на земята, където думите са излишни, а сърцето започва да говори. Места, които приличат не на обикновен пейзаж, а на живо същество — топло, велико и вечно. За Иван Вазов такова място е ?...
Есе на тема: „Домът на душата е там, където сърцето намира покой“ (по стихотворението „При Рилския манастир“ от Иван Вазов)
Има места, които не просто виждаме, а усещаме — дълбоко, ненатрапчиво, като тих шепот в сърцето. Те не се измерват с красота, нито с удобства; те се измерват с тишина, с дъх, с дълбочината на усещ?...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Какво представлява Калина в началото на стихотворението? А) Цвете, растящо до брега Б) Водна нимфа от реката В) Дърво, растящо до брега Г) Сянка от миналото 2. Каква е основната тема на стихотво...
Тестови задачи. Софокъл – “Антигона”. Литература – 8 клас (Вариант 4)
1. Кой е авторът на трагедията „Антигона“? А) Еврипид – изтъкнат майстор на трагедии, роден в Тива Б) Софокъл – древногръцки трагик от Атина, считан за един от тримата велики В) Аристофан – май...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво внушава изразът „не искат и не обещават те“? А) Очите са израз на безразличие към любовта Б) Очите носят неподправена чистота и искреност В) Очите предизвикват съмнение и объркване Г) ...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какво най-точно изразява метафората за „вулкан“ в началото на главата? А) Подчертаване на природната красота на Тракия през пролетта Б) Описание на разрушителните сили, идващи от турската ?...
Тестови задачи. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Какво е основното настроение в началото на стихотворението? А) Радост от неочаквана среща с близък човек. Б) Възторг от красотата на нощта и усещането за свобода. В) Потиснатост, породена от с...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Какво е основното чувство, което стихотворението внушава? А) Тъга и носталгия Б) Страх и отчаяние В) Гняв и раздразнение Г) Възхищение и любов 2. Каква е основната тема на творбата? А) Преходнос...
Трудът, творчеството, дарът и любовта в „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков. (Интерпретативно съчинение)
В българската литература Йордан Йовков се утвърждава като автор, който владее до съвършенство изкуството да пресъздава тихата, дълбока драма на обикновения човек, вплетена в магията на добр?...
Любовта и свободаma в стихотворението „Колко си хубава!“ от Христо Фотев. (Есе)
Любовта и свободата често се възприемат като антагонистични – сякаш влюбването неизбежно носи зависимост, а свободата изисква самота. Христо Фотев обаче успява да ги събере в единно, пулсир?...
„Колко си хубава! / Госnogu, / колко cu umuнcka!“. Есе върху стихотворението „Колко си хубава!“ от Христо Фотев.
Любовта винаги е била неизчерпаем извор на вдъхновение, но малцина поети са успели да я изразят с такава яростна красота и чувственост, както Христо Фотев в стихотворението „Колко си хубава!?...