Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Ренесанс
обобщение
Литература
8 клас
Вариант 5
Уилям Шекспир
Сонет 91
Сонет 130
„Хамлет“
Намерени 450 резултата

ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 5)

1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет?...

1 кредит
ТЕСТ
Ренесанс
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 5)

1. Кой основен проблем поставя Сонет 91? А) Изборът между слава в битка и мирен живот у дома. Б) Изборът между външни успехи и истинска любов в човешкия живот. В) Изборът между богатство на природа...

1 кредит

ТЕСТ. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 5)

1. Защо след срещата с призрака Хамлет избира да се представя като луд? A) За да уплаши Клавдий и да го накара публично да признае престъплението си. Б) За да покаже презрението си към двора и да б...

1 кредит

ТЕСТ. „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“. Литература – 8 клас (Вариант 5)

1. Кой е дълбокият повод Филомена да разкаже новелата? А) Иска да развесели компанията с забавна история. Б) Иска да покаже, че разумът спасява от беда. В) Иска да похвали само християнската вяра ...

1 кредит

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Кое твърдение най-точно описва целта на Паисий в „История славянобългарска“? А) Да забавлява читателя с анекдоти за владетели и битки Б) Да събуди чувство за родова чест и обич към език и ми?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какъв е основният тон в началото „Бързай, странник, върви скоро“? A) Радостно приветствие, което обещава домашен уют и спокойни семейни срещи. Б) Мистична молитва към светци, произнесена бав?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. С какво започва лирическият говорител своята „молитва“? А) С пряк упрек към небето и ангелите му Б) С обръщение към „правий боже“ от вътрешния човек В) С описание на храм и събранието на вяр...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво внушава възклицанието „О, майко моя, родино мила“? А) Силна лична болка, слята с болката на родината. Б) Кратко обръщение към реалната майка в дома му. В) Начало на празничен химн за прол...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво най-точно изразява възклицанието в началото „Жив е той, жив е!“? А) Силен призив за живот въпреки тежката рана на героя Б) Кратък поздрав към случайни пътници из балканския път В) Офици?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Лирическият говорител в „Майце си“ говори: А) В безлични изречения без ясна емоция или отношение. Б) В трето лице описателно и напълно безпристрастно. В) В официален тон с чужди думи и сложни...

1 кредит

ТЕСТ. Петко Р. Славейков – „Изворът на Белоногата“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Кой е водещият конфликт в поемата? А) Между бедни и богати в селото Б) Между свое място и чужда примамка В) Между природа и градска индустрия Г) Между вярващи и невярващи хора 2. Как е представе?...

1 кредит

ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Коя е основната цел на Предисловието според автора? А) Да разкаже за живота в атонските манастири и килии. Б) Да събере жития на всички балкански светци подробно. В) Да пробуди знание и гордос?...

1 кредит

Показване на 133-144 от 450 материали

Предишна1011121314Следваща