Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Анализ
II глава
втора глава
повест
„Немили-недраги“
Иван Вазов
първа глава
„На прощаване в 1868 г.“
Христо Ботев
„Отечество любезно
Намерени 282 резултата

Анализ на II глава от повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов

Втората глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов е една от най-ключовите в повестта, защото разкрива едновременно съдбата на хъшовете в емиграция и вътрешния свят на младия Бръчков. Тук автор...

1 кредит
Анализ
II глава
втора глава
+3
Разгледай

Анализ на „Немили-недраги“ – първа глава

Първата глава от повестта „Немили-недраги“ има ролята на въведение и подготвя читателя за цялото произведение. Още от самото начало авторът създава мрачна и тежка атмосфера чрез описанието...

1 кредит

Анализ на „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев

„На прощаване в 1868 г.“ е една от най-силните изповеди в българската литература. Произведението е написано в Румъния, в годините на подготовка за четнически походи към България, и е публикуван...

1 кредит

Анализ на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов

Стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ е една от най-сърдечните песни на Иван Вазов за българската природа. Текстът е написан през 1882 г. в Хисар и е включен по-късно в стихосби?...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Арменци“, „Две хубави очи“, „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какво е най-важното чувство в стихотворението „Арменци“? А) Усещане за безнадеждност и отчаяние. Б) Тъга по родината и чувство за изгнаничество. В) Радост от новото начало в чужбина. Г) Гняв с...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Арменци“, „Две хубави очи“, „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 2)

1. Какво е основното чувство в стихотворението „Арменци“? А) Чувството за изгнаничество и тъга по родината. Б) Чувството за радост от новия живот в чужбина. В) Чувството за спокойствие и хармон...

1 кредит

ТЕСТ. Българинът във възрожденския свят – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 1)

1. Кой образ най-силно въплъщава представата за саможертвата в името на родината? А) Македонски от „Немили-недраги“ Б) Баба Илийца от „Една българка“ В) Лирическият герой от „На прощаване в 18...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 8)

1. Кой от следните образи НЕ се среща в стихотворението? А) Майка Б) Любима В) Братя Г) Син 2. С какво чувство лирическият герой приема смъртта? А) Страх и отчаяние Б) Смирение и примирение В) Гордос...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. Какъв е жанра на творбата „На прощаване в 1868 г.“? А) Хумористично лирическо стихотворение Б) Историческа балада В) Лирическо изповедно стихотворение Г) Народна песен 2. Какво е чувството, с к?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 5)

1. Каква е основната функция на юнака и в двете стихотворения? А) Да учи народа на търпение Б) Да бъде връзка между народ и поробител В) Да поведе и вдъхнови народа Г) Да се скрие в Балкана и чака 2....

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“. Литература – 7 клас (Вариант 1)

1. Към кого е насочен призивът в началото на стихотворението? А) Към робския народ Б) Към турския завоевател В) Към балканския юнак Г) Към лирическия говорител 2. Какво трябва да направи юнакът с?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 2)

1. Кой герой в стихотворението изпраща призив към народа? А) Войникът Б) Юнакът В) Учителят Г) Селският кмет 2. Каква е основната цел на лирическия говорител? А) Да опише природата Б) Да разкаже ис?...

1 кредит

Показване на 133-144 от 282 материали

Предишна1011121314Следваща