Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 587 резултата
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта. Съюз. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение връзката между частите е противопоставяне? А) Тръгнахме, след като автобусът отвори вратите на спирката. Б) Прибрах се рано, защото утре имаме контролно по математика. В) Седн?...
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта. Съюз. Български език – 6 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение запетаята е поставена правилно при двойна връзка? А) Не само намери тетрадката но и прибра книгите в шкафа. Б) Както снегът се стопи, така и реката се покачи бързо. В) Нито се из?...
ТЕСТ. Алеко Константинов – Из „До Чикаго и назад“. Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво основно противопоставяне стои в основата на откъса? А) Между селото и града вътре в една и съща държава. Б) Между големия, богат свят и малката, по-изостанала България. В) Между стари хор?...
ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 9)
1. Кое обяснява защо вълнението е толкова силно в главата „Радини вълнения“? А) Защото класът играе забавна игра през часа. Б) Защото учениците искат да си тръгнат по-рано. В) Защото всички усещ...
ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 8)
1. Кой е авторът на романа „Под игото“? А) Иван Вазов Б) Йордан Йовков В) Марк Твен Г) Христо Смирненски 2. Кое показва каква е Рада като учителка в главата „Радини вълнения“? А) Тя е равнодушна к?...
ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Коя идея е важна в главата „Радини вълнения“? А) Че най-важни са само оценките в училище. Б) Че училището събужда общ дух и родолюбие. В) Че приятелството е по-важно от ученето. Г) Че децата тря?...
ТЕСТ. Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Защо авторът избира говорещо животно, за да каже важна истина? А) За да покаже, че животните управляват света накрая. Б) За да стане по-страшно и да плаши читателя силно. В) За да замени хората, ?...
ТЕСТ. Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Кое описва как общуват малкият принц и лисицата в тази глава? А) С кратки въпроси и отговори, които водят до важни изводи. Б) С дълъг спор, в който всеки настоява само на своето. В) С весел разго?...
ТЕСТ. Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Кое показва как професията на автора влияе на темите му? А) Съперничество между герои в опасни морски приключения. Б) Самотата и търсенето на смисъл в големи пространства. В) Хумористични слу...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Какво показва, че авторът е критичен към училището, но го казва смешно? А) Смехът е само за времеубиване. Б) Смехът скрива проблеми и ги оправдава. В) Смехът няма връзка с идеите. Г) Смехът разкр...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Коя идея стои зад смешното предложение, че пътеводители могат да „заместят“ учебника? А) Училището винаги учи най-полезните неща. Б) Всички пътеводители са по-точни от науката. В) Училищните...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната роля на хумора в главата? А) Да украси текста, без да казва нищо важно. Б) Да покаже критика чрез смешни ситуации. В) Да разкаже страшна история за училище. Г) Да обясни научно ?...