Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 544 резултата
План на урок: „Борба“ – Христо Ботев
Тема: Стихотворението „Борба“ – епоха, автор, смисъл, мотиви, образи и послание Продължителност: 40 минути Методи: мини-лекция, четене, въпроси и дискусия, работа в двойки/групи, работа с цитат?...
Интерпретативно съчинение: „Животът е кратък, изкуството е вечно“ по повестта „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков
Повестта „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков доказва с въздействащи сцени и спомени древната мисъл „Животът е кратък, изкуството е вечно“. Човешкият живот в книгата е крехък, изпълнен ...
ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Лирическият говорител в „Паисий“ най-често се обръща към: А) чужденците като причина за всяко зло Б) монасите от Хилендар като пазители на търпението В) владетелите от миналото като носител...
Миналото и паметта в българската литература: от Паисий до съвременността
Темата за миналото и паметта присъства в българската литература още от първите ѝ стъпки през Възраждането. Историята тук не е само хронология, а извор на смисъл: събира спомени, добродетели и ...
ТЕСТ. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Основният конфликт в главата е между А) заболяването на Шарл и трудната му практика. Б) плановете на маркиза за избори и бедността на селото. В) мечтите на Ема за „голям живот“ и спокойния се?...
ТЕСТ. Човекът и изкуството – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Какво събира косачите около огъня в началото на „Косачи“? А) Очакването да получат храна от селото. Б) Нуждата да се стоплят от вечерния хлад. В) Желанието да си разкажат истории. Г) Уговоркат...
Как се пише сбит преразказ?
Какво е сбит преразказ Сбитият преразказ предава най-важното, основното в дългия художествен текст: стегнато – отпадат несъществени подробности; дълги описания и разсъждения не се пренасят;...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Косачи“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Кое време и място е избрано за действието в „Косачи“? А) Зимна вечер в планината Б) Пролетно утро в загорско село В) Лятна нощ край реката в Тракия Г) Есенен ден край нивата 2. Каква е основната...
„Златното момиче“: наградата за доброто, наказанието за злото (Анализ)
Българската народна приказка „Златното момиче“ е една от най-популярните вълшебни приказки. Тя принадлежи на фолклора, тоест няма един автор, а е създадена и предавана от много поколения хо?...
ТЕСТ. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 5)
1. Определи жанра според белезите в текста. А) Битова приказка без фантазия Б) Вълшебна приказка с чудни сили В) Историческа повест по събитие Г) Легенда за сътворението на света 2. Къде се случв?...
ТЕСТ. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 4)
1. Към кой жанр принадлежи произведението? А) Българска битова приказка Б) Българска вълшебна приказка В) Историческа сказка за миналото Г) Библейска легенда за света 2. Как възниква основният ?...