Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Есе
Богат е не този
който има много
а който не иска повече
творба
„Изворът на Белоногата“
Петко Славейков.
ТЕСТ
Петко Р. Славейков
Литература
Намерени 808 резултата

Есе на тема: „Богат е не този, който има много, а който не иска повече“, разгледана през творбата „Изворът на Белоногата“ от Петко Славейков.

Моралният проблем за истинското богатство и човешките ценности е един от най-важните акценти в поемата „Изворът на Белоногата“ от Петко Славейков. Творбата противопоставя два свята – патр?...

1 кредит
Есе
Богат е не този
който има много
+4
Разгледай

ТЕСТ. Петко Р. Славейков – „Изворът на Белоногата“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Кой е водещият конфликт в поемата? А) Между бедни и богати в селото Б) Между свое място и чужда примамка В) Между природа и градска индустрия Г) Между вярващи и невярващи хора 2. Как е представе?...

1 кредит

ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Коя е основната цел на Предисловието според автора? А) Да разкаже за живота в атонските манастири и килии. Б) Да събере жития на всички балкански светци подробно. В) Да пробуди знание и гордос?...

1 кредит

ТЕСТ. Модернизъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Как е представен светът в стихотворението „Сплин“? А) Като светъл и приветлив дом, носещ чувство за уют и топлина Б) Като отворено и свободно място, пълно с живот и надежда В) Като затворено и...

1 кредит

ТЕСТ. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Какъв е основният тон в стихотворението? А) Тържествен и радостен в звученето. Б) Тъжен и меланхоличен в настроението. В) Спокоен и безразличен в израза. Г) Силен и вдъхновен в ритъма. 2. Какво с...

1 кредит

ТЕСТ. Шарл Бодлер – „Сплин“ (LXXVIII). Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Коя е основната тема в стихотворението „Сплин“? А) победата на човека над страданието Б) любовта като източник на вдъхновение В) красотата на природата и човека Г) вътрешната борба между на?...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература след Втората световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 2)

1. Кое най-точно описва „витрината“ на фабриката в I глава на романа „Тютюн“ като художествен похват? А) Историческа хроника, която сравнява фабрики от три епохи. Б) Точен доклад, който показв?...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 7)

1. Какво внушава зимната картина в началото? А) Лято, слънце и безгрижно настроение. Б) Топлина, радост и спокойствие в групата. В) Празник, смях и весели разговори. Г) Студ, умора и напрежение в хо...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 6)

1. Кой жанров акцент най-точно води смисъла на текста? А) Ловна случка с етичен обрат в края Б) Приказен сюжет с чудо и спасение В) Хроника за експедиция в студена зима Г) Пътепис за северни пейза?...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 5)

1. Кой е разказвачът в „Нежната спирала“? А) Всевиждащ автор, наблюдаващ събитията отдалеч и без участие. Б) Участник в пътуването, свидетел на случката и нейните чувства. В) Анонимен слушател,...

1 кредит

Есе по граждански проблем на тема: „Опазването на природата в света на свръхзастрояването и на модерните технологии.“

Живеем във време, в което скоростта е новата валута. Градовете растат нагоре и навън, а екраните влизат в джобовете ни и в домовете ни. Удобството е огромно, но цената става видима: бетонът изяж...

1 кредит

Есе на тема: „Човекът и природата“ по разказа „Нежната спирала“ на Йордан Радичков

Когато мисля за човека и природата, първо се сещам за студения ден от разказа „Нежната спирала“. Няколко ловци се връщат в шейна през Лудогорието, „измръзнали, омърлушени и уморени“. Всичко ...

1 кредит

Показване на 145-156 от 808 материали

Предишна1112131415Следваща