Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4707 резултата
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния клуб по журналистика събираме материали от дъжд на вятър, а после някои репортажи се редактират през куп за грош. Когато колегата Мартин п...
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник редакторът реши да пише за езика в ежедневието. Той каза, че някои хора работят „през куп за грош“ и после се чудят защо текстовете...
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Български език – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищната радиостанция кипеше работа. Редакторът каза, че срокът идва „след дъжд качулка“ и всички трябва да бързат. Миро се ядоса на обърканите бе...
План за урок: Лексикални особености на думата в текста
Въведение и наблюдение върху изречение Текст за наблюдение: Покрай стената на чакалнята бяха наредени десетина пластмасови стола за пациентите на двамата общопрактикуващи лекари, които раб...
Лексикални особености на думата в текста
Прочетете изречението и определете формите на подчертаните думи. Обяснете избора. По рафтовете бяха подредени десетина метални стола, а за преглед чакаха двамата общопрактикуващи лекари. ст...
ТЕСТ. Лексикални особености на думата в текста. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1.–8. В неделя сутрин училищният екоклуб реши да почисти брега на реката. Още по тъмно в чата се появи съобщение: „Събираме се пред читалището, носете ръкав?...
ТЕСТ. Лексикални особености на думата в текста. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В новата общностна зала организаторите бяха подредили петнадесет стола до витрината и няколко пейки край входа. Трима местни лекари обещаха да консул...
ТЕСТ. Лексикални особености на думата в текста. Български език – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В коридора на училището се носеше тиха глъчка. Учениците разговаряха помежду си, докато чакаха учителя по физика. До стената бяха подредени няколко д?...
Анализ на „За буквите“ от Черноризец Храбър
„За буквите“ на Черноризец Храбър е кратка, но много силна творба от българското Средновековие. Тя е написана от човек, за когото днес не знаем сигурно нито името, нито биографията. Наричаме ?...
ТЕСТ. Средновековие – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 8)
1. Кое мислене е водещо за ценността на човека през Средновековието? А) Човекът има смисъл, когато се стреми към спасение на душата. Б) Човекът е важен, само ако натрупва земно богатство. В) Човек...
ТЕСТ. Средновековие – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 7)
1. Как е представена целта на човешкия живот в средновековното християнско мислене? А) Земният път е забавление без последици. Б) Земният път е изпитание към спасение. В) Земният път е власт за м...
ТЕСТ. Средновековие – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 6)
1. Кое е характерно за светогледа през Средновековието? А) отхвърляне на всяка религия и култ към златото Б) вяра само в силата на природата и духове В) силна вяра в Бога и в отвъдния живот Г) пре?...