Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 715 резултата
План за урок: „Хаджи Димитър“ – Христо Ботев
1. Цели на урока: Да разберем в каква епоха е създадена творбата и кой е авторът. Да проследим как стихотворението превръща смъртта на героя в духовно безсмъртие. Да разгледаме заглавието, нача...
Безсмъртният подвиг и човешката болка в „Хаджи Димитър“ от Христо Ботев (Анализ)
„Хаджи Димитър“ е едно от най-силните произведения на българската възрожденска поезия. То е написано в епоха, когато българите живеят в условия на робство, а идеите за свобода, национално до?...
Есе на тема: „Богат е не този, който има много, а който не иска повече“, разгледана през творбата „Изворът на Белоногата“ от Петко Славейков.
Моралният проблем за истинското богатство и човешките ценности е един от най-важните акценти в поемата „Изворът на Белоногата“ от Петко Славейков. Творбата противопоставя два свята – патр?...
План за урок: „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – родното срещу чуждото
Цели на урока: да разпознава епохата, автора и жанра на творбата; да разбира конфликта „родно ↔ чуждо“ и как той движи действието; да проследява пътя от заглавието и началото до финала и посл?...
ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Коя е основната цел на говоренето в „Предисловието“? A) Да разкаже забавни случки без поука Б) Да убеди българите да ценят род и език В) Да опише монашки навици и бит Г) Да похвали гръцката кни...
ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Коя е основната цел на Предисловието според автора? А) Да разкаже за живота в атонските манастири и килии. Б) Да събере жития на всички балкански светци подробно. В) Да пробуди знание и гордос?...
ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Коя е епохата, към която принадлежи творбата? А) Късно Средновековие с рицарска култура Б) Българско възраждане през XVIII век В) Романтизъм в първата половина на XIX век Г) Модернизъм в началото ...
План за урок: Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие)
1. Вход в темата – епохата, авторът, творбата (5–7 мин) Кратък разговор: какво е Българското възраждане – време на събуждане на националното самосъзнание, от средата на XVIII до края на XIX век; връз...
План за урок: „Есенна песен“ на Пол Верлен – музиката на тъгата и „пейзажът на душата“
1. Как започваме урока – кратко въвеждане Здравейте, днес ще влезем в света на символизма през едно от най-кратките и най-силни стихотворения на Пол Верлен – „Есенна песен“. Ще слушаме думите...
План за урок: Пунктуационна норма. Пунктуационно оформяне на цитат
1. Цели на урока: Да разпознавате цитат и да знаете как се огражда и въвежда. Да прилагате правилните знаци при цитат: кавички, запетая, тире, двоеточие, многоточие, скоби. Да различавате цитат в ...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Пунктуационно оформяне на цитат. Български език – 10 клас (Вариант 3)
1. Кое твърдение най-точно определя „цитат“? А) Цитатът е съкратено резюме на чужд текст. Б) Цитатът е буквално възпроизведена чужда реч или писмен откъс. В) Цитатът е авторова оценка, отделена ...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Пунктуационно оформяне на цитат. Български език – 10 клас (Вариант 1)
1. Какво представлява цитатът според нормата? А) Свободен преразказ на чужда мисъл. Б) Буквално възпроизведена чужда реч или текст. В) Авторово заключение след пример. Г) Съкратена бележка на съ...