Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 419 резултата
Различните страни на природата в одата „При Рилския манастир“ от Иван Вазов. Интерпретативно съчинение.
Когато Вазов пише „При Рилския манастир“, той не се задоволява да нарисува просто възхитителен планински пейзаж. В одата природата заживява с няколко лица – тя е едновременно нежна майка и ?...
Гледната точка на лирическия герой в одата „При Рилския манастир“ от Иван Вазов. Интерпретативно съчинение.
В литературата „откъде“ гледаме е почти толкова важно, колкото „какво“ виждаме. При Вазов тази закономерност се потвърждава с особена сила: одата „При Рилския манастир“ разгръща не прост?...
Есе на тема: „Илюзия ли е мечтата ни да разберем природата?“ (по стихотворението „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков)
Мечтата на човека да разбере природата е толкова стара, колкото самото човечество. От древни времена хората са наблюдавали звездите, водите, горите, вятъра, търсейки в тях смисъл, знаци и исти?...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 3)
1. Как стихът „смъртта й там мила усмивка“ показва избора на героя в „До моето първо либе“? А) Смъртта е по-лека от робския живот на народа. Б) Смъртта е само красив образ за поетична картина. В)...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 2)
1. Как призивът „чуй как стене гора и шума“ насочва героя към промяна на ценностите в стихотворението „До моето първо либе“? А) Приканва го да търси вдъхновение в народните песни, за да пише и...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 1)
1. Защо лирическият герой от „До моето първо либе“ определя любовната песен като „отрова“? А) Текстът му внушава недоверие към всяко силно чувство преди свободата. Б) Стихът изважда наяве д?...
Есе на тема: „Цената на човешкото присъствие“ (по разказа „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)
Ние хората обичаме да мислим за себе си като за венец на природата. Градим, мечтаем, стреляме, уцелваме… но колко често се спираме да си зададем въпроса: какво струва нашето присъствие? Не само...
Есе на тема: „Пътят към себе си в хармония с природата“ (по стихотворението „При Рилския манастир“ от Иван Вазов)
В днешния забързан свят често забравяме, че истинското себеоткриване не минава през шумните улици на големите градове, нито през амбициозните стремежи за успех, а през тихите пространства на...
Тестови задачи. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Какво общо имат рождените дни на Едуард и Том? А) Родени са в различни месеци, но една година Б) Родени са в един и същ ден, но в различни държави В) Родени са в един и същ ден, но в различни обсто?...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Каква е водещата емоция в стихотворението? А) Гняв и протест Б) Болка и разочарование В) Тъга и самота Г) Възхищение и страст 2. Какъв образ изгражда стихотворението за любимата жена? А) Идеали?...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният контраст в стихотворението? А) Между спомена и настоящето Б) Между светлината и тъмнината В) Между любовта и самотата Г) Между реалността и мечтата 2. Как се проявява мотивът...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Какво е основното чувство, което стихотворението внушава? А) Тъга и носталгия Б) Страх и отчаяние В) Гняв и раздразнение Г) Възхищение и любов 2. Каква е основната тема на творбата? А) Преходнос...