Търсене на материали

Темата за съзидателната сила на човешкия дух в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин се разгръща на фона на суша, умора и страхове – все онези изпитания, които могат да притиснат човека ?...

„Във всички мои работи мен ме е интересувал най-много и преди всичко човекът.“ – Елин Пелин Цели на урока (какво ще можем в края на часа) Да познаем жизнения и творчески контекст на Елин Пелин ...

Елин Пелин е писател, който се прекланя „пред черните, попукани от труд ръце“, интересува се „най-много и преди всичко“ от човека и от вътрешната му сила да живее достойно. Точно тази нагласа...

Елин Пелин е писателят, който най-ясно и човешки говори за труда и за радостта от съзиданието. В собствените му думи не стои позата на „битов писател“, а уважението към „черните, попукани от т...

Темата за труда и творчеството е една от големите постоянни линии в българската литература. Тя се появява още през Възраждането и постепенно се превръща в нравствена мярка: писателят не само ...

1. Къде е спазено правилото за двойно отрицание? A) Никой не каза нищо важно. Б) Някой не каза нищо важно. В) Никой не каза нещо важно. Г) Не каза никой нещо важно. 2. Кой въпрос е насочен към допълнен...

1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Ще избираме правилното -ме/-м за 1 л., мн. ч., сегашно време според формата на 1 л., ед. ч. Ще съгласуваме правилно причастията и прилагателните в учтивата фо...

1. Окончание -ме / -м при глаголите в 1 л., мн.ч., сегашно време Какво трябва да запомним В български език формите за 1 лице множествено число имат две възможни окончания: -ме и -м. Изборът зависи от т...

1. Коя форма за 1 л. мн.ч. е правилна според проверката с 1 л. ед.ч.? A) ние четеме (аз чета) Б) ние четем (аз чета) В) ние четиме (аз четим) Г) ние четаем (аз чета) 2. Посочете правилната 1 л. мн.ч. форма на „с...

1. Коя е правилната форма за 1 л. мн.ч., ако 1 л. ед.ч. е „аз броя“? A) ние броиме Б) ние броим В) ние брояме Г) ние броеме 2. Кое изречение е правилно в учтивата форма (минало свършено деят. причастие на ...

1. Допълнете формата за 1 л. мн.ч.: „аз давам – ние …“ A) даваме Б) дава ме В) дават Г) даваме се 2. Посочете коректната двойка според правилото: ако 1 л. ед.ч. не завършва на -м, то 1 л. мн.ч. е на -м. A) аз г...

1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Разпознаваме и правилно употребяваме формите кой/който, някой, никой и кого/когото, някого, никого според ролята им в изречението. Използваме точно при...