Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1603 резултата
Неизменяеми части на речта. Наречие. Предлог
1. Въведение: какво означава „неизменяеми“? В езика има думи, които могат да променят формата си (например по род, число или време), и други, които не могат. Неизменяеми части на речта са думите, ...
План за урок: Минало свършено и минало несвършено деятелно причастие
Подготовка преди часа (кратко) Цел на часа: „Днес ще научим едни специални думи, които приличат и на глаголи, и на прилагателни. Ще разберем как се правят и как се пише не с тях.“ Какво ще ни тря?...
ТЕСТ. Съвместна употреба на глаголните времена. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение има „главно действие“ в разказ? А) Облаците се събираха над скалите през целия следобед. Б) Водата се разливаше спокойно край брега в здрача. В) Вятърът задуха неочаквано и мо...
Съвместна употреба на глаголните времена
Днес ще видим нещо много важно: в различните видове текст глаголните времена се подбират по различен начин. Понякога в един и същи откъс се срещат няколко времена, но всяко има своя работа – е?...
ТЕСТ. Минало свършено и минало несвършено време на глагола. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение действието е завършило преди момента на говорене? А) След звънеца Иво подреди тетрадките и тръгна към вратата. Б) Когато го видях, Иво подреждаше тетрадките на чина си. В) Всяк?...
План за урок: Минало свършено и минало несвършено време на глагола
1. Организационен момент (1–2 мин) Учител (реплика): „Здравейте, деца! Днес ще се научим да различаваме два вида минало време: минало свършено и минало несвършено. Ще работим като истински детек?...
Морфологичен анализ на глагол. Спрежение и основна форма на глагола
Текст: Дете тича към кучето си, навежда се и го прегръща. После го потупва по гърба и се усмихва. Кучето подскача, върти се и маха с опашка. След малко и двамата се успокояват – детето спира да с?...
Възвратно притежателно местоимение
1. Въведение с пример Днес ще говорим за думи, с които показваме чие е нещо, но много внимателно – понякога само една дума може да промени смисъла на изречението. Прочети тези двойки изречения ?...
ТЕСТ. Притежателно местоимение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение думата местоимението е употребено правилно? А) На лавицата стои ваша дневник с рисунки. Б) До вратата е оставена ваша чанта с цип. В) В кутията има ваша моливи за час. Г) На масат...
ТЕСТ. Местоимения. Лично местоимение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. Кое изречение най-добре заменя „Иван“ без да се повтаря името? А) Иван тръгна, те се усмихнаха. Б) Иван тръгна, вие се усмихнахте. В) Иван тръгна, ние се усмихнахме. Г) Иван тръгна, той се усмихн?...
ТЕСТ. Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В изречението „В двора има куче.“ коя дума е съществително име? А) кога Б) има В) в Г) двор 2. Кое от изброените е собствено име на празник? А) ливада Б) петел В) Пасха Г) среща
Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Урок за практическа работа
1. Прочетете текста В края на едно тихо селце живее семейство: татко Антон, мама Алма, малката Ида, Алфред и Лина. В двора им има два коня, чифт волове, осем крави, три прасета, десет овце, петнадес...