Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 438 резултата
Тестови задачи. Модернизъм. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Посочете идея, която НЕ се свързва с художествените послания на „Сплин“ от сборника „Цветя на злото“ на Бодлер. А) Единствената опора на човека е надеждата. Б) Трагизмът в живота произтича ...
Тестови задачи. Виктор Пасков – „Балада за Георг Хених“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Кой е главният герой в „Балада за Георг Хених“? А) Виктор Б) Георг Хених В) Бащата на Виктор Г) Учителят по музика 2. Каква е професията на Георг Хених? А) Учител Б) Майстор на цигулки В) Музикант...
Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Носталгия, свобода и духовно търсене
Стихотворението „Как искам пак да съм дете…“ е израз на носталгията на Джордж Байрон по изгубената свобода и невинност на детството, но същевременно и философски размисъл върху живота, сам?...
Йордан Йовков – „По жицата“. Лъжата срещу истината.
Йордан Йовков установява непреходни ценности в своите творби. Състрадателността, щедростта и добротата на героите са в основата на всяко негово произведение. Разказът „По жицата“ е емблем?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Българският език“. Литература – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста от статията на Иван Вазов „Нашият поетичен език“ и отговорете на въпросите, свързани с него. Хубав ли е нашият език? Хубав. Звучен ли е? Да. Но поради отпадането на падежите и ?...
Тестови задачи. Български език и литература – 8 клас. (Вариант 2)
Луната е едното от двете главни действащи лица в разпространените още от палеолита в цял свят астрални митове, където Луната и Слънцето са главните действащи лица. Символиката на Луната се пр...
Иван Вазов – „Под игото“. XI глава – „Радини вълнения“. (Анализ).
Творчеството на Иван Вазов е художествено отражение на най-драматичните събития в националната ни история – петвековното османско владичество и борбите на народа ни за освобождение. Епично...
„Тримата братя и златната ябълка“ – приказка за възмъжаването, за семейните и нравствените ценности на човека
Фолклорът се ражда след митовете, взаимства представите за света от тях и ги пренася в бита на човека. Той бележи един по-късен културен етап от развитието на словесността. Създадените от него...
Библията – Промененото схващане за съотношението мит – религия – история.
Библията — или по-точно Книгите на Свещеното писание на Стария и Новия завет — отдавна е най-често издаваната и четена книга по света: свещена за изповядващите християнството и основополага?...
Софокъл – „Едип цар“, „Антигона“ и Еврипид – „Електра“. Образите на Едип, Антигона и Електра – съпоставителна характеристика.
Достигналите до наши дни оскъдни на брой, но безкрайно ценни с мъдростта и многозначността на посланията си старогръцки трагедии въвеждат в духовното пространство на човечеството поредица ?...
Иван Вазов – „Под игото“. Духовният портрет на българина в романа.
Романът „Под игото“ е замислен като битово-исторически роман, като носталгично завръщане към още неугасналата жарава на спомените от близкото за Вазов и за съвременниците му минало. С много...
Софокъл – „Антигона“. Трагичният сблъсък на несъвместими ценности и принципи в творбата.
Трагедията на Софокъл — „Антигона“, вероятно е създадена през 40-те години на V в. пр. Хр. и донася голяма слава и признание за своя творец, но също така има силно въздействие върху публиката в т...