Търсене на материали

1. Къде НЯМА грешка при еднородни части с еднократна употреба на „и“? А) Купих тетрадки и моливи за упражнения. Б) Приготвих чай, и мед за гостите. В) Поставих, книги и списания на масата. Г) Ще до?...

Употреба на скоби Скобите ( ) служат за отделяне на информация, която допълва, уточнява или дава второ име/дати. Текстът в скоби е вметнат – можем да го махнем, без да се наруши граматическата ц?...

1. Какво учим днес Ще разпознавате кога и защо използваме тире (—), точка и запетая (;) и двоеточие (:). Ще прилагате правилото в собствени изречения и ще избягвате честите грешки (напр. ненужни ин?...

Какво ще научим днес: ще обобщим кога и защо използваме тире, точка и запетая и двоеточие. Ще работим с примери, близки до ученически текстове, и ще сравняваме случаи, в които може да стои повеч?...

1. Какво ще постигнем днес (цели) До края на часа ще можете: да разпознавате кога се отделят със запетая съставните части на сложното изречение и кога не; да прилагате правилата при конкретни съ...

Какво ще научим днес: Кога в сложното изречение се слага запетая между частите му и кога не. Ще минем през всички случаи, с ясни обяснения и примери, но казани просто. Въведение: Защо ни трябва з...

1. Цели на урока: Да припомните какво е пунктуационна норма и върху какво се опира тя. Да разграничавате крайни и вътрешни препинателни знаци. Да прилагате всички правила за запетая в простото ...

Какво е пунктуационна норма Пунктуационната норма определя правилата за употребата на всички препинателни знаци. В българския език водещ е синтактичният принцип – препинателните знаци отд...

1. Кое твърдение е вярно за запетаята в простото изречение? А) Служи само за отбелязване на паузи в четенето. Б) Замества произволно други препинателни знаци. В) Отделя синтактични и смислови ча...

1. Кое твърдение е вярно за запетаята в простото изречение? А) Поставя се по желание, за да се получи пауза. Б) Използва се само в пряка реч. В) Замества тире и двоеточие без ограничение. Г) Ръковод...

1. Кой е разказвачът в „Нежната спирала“? А) Всевиждащ автор, наблюдаващ събитията отдалеч и без участие. Б) Участник в пътуването, свидетел на случката и нейните чувства. В) Анонимен слушател,...

1. Какъв е жанрът на „Приказка за стълбата“? А) Лирическа елегия с изповеден говорител Б) Сатирична приказка с алегоричен смисъл В) Реалистичен очерк с документални сцени Г) Исторически разка?...