Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 7436 резултата
Опитоми ме, за да станем единствени: сбит преразказ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери
Двадесет и първата глава е онази, в която малкият принц среща лисицата, и точно нея предава този сбит преразказ. Изложението следва хода на епизода: разговорът под ябълковото дърво, обяснение...
Днес ще четем бавно: разширен преподавателски текст върху XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери
Урокът е записан така, както се говори в час: учителят чете XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери на глас, спира при всеки важен цитат и задава въпрос на класа. Започва се с уг...
Приятелството не се купува: план за урок върху XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери
Лисицата казва, че вече няма търговци на приятели, и точно от тази мисъл може да започне цял учебен час. Планът разработва XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери като урок за а...
Когато житото стане спомен: анализ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери
Житните ниви не значат нищо за лисицата, докато не срещне момче със златна коса. Оттам тръгва разборът на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери. Началото въвежда епохата и а...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Какво показва, че авторът е критичен към училището, но го казва смешно? А) Смехът е само за времеубиване. Б) Смехът скрива проблеми и ги оправдава. В) Смехът няма връзка с идеите. Г) Смехът разкр...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Коя идея стои зад смешното предложение, че пътеводители могат да „заместят“ учебника? А) Училището винаги учи най-полезните неща. Б) Всички пътеводители са по-точни от науката. В) Училищните...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната роля на хумора в главата? А) Да украси текста, без да казва нищо важно. Б) Да покаже критика чрез смешни ситуации. В) Да разкаже страшна история за училище. Г) Да обясни научно ...
Когато глобусът се казва Сретен: сбит преразказ на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич
Един стар и развален глобус изчезва от часа по география, а на негово място застава главата на съученика Сретен. Сбитият преразказ предава главата от „Автобиография“ на Бранислав Нушич по р...
Един час за смеха и страха в класната стая: план за урок върху главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич
Готов сценарий за 45 минути върху една от най-смешните училищни сцени в литературата: главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич. Планът започва с ясно формулирана т...
Кръглата Земя и тежката ръка: анализ на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич
Един учител се опитва да докаже, че Земята е кръгла, а часът се превръща в представление с падащи планети. Точно оттам започва разборът на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Б...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Коя е основната тема на разказа? А) Приключение и търсене на съкровище. Б) Борба за власт между богати съседи. В) Милосърдие и помощ към хора в беда. Г) Победа в голямо спортно състезание. 2. Кой ...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Защо в началото е описано толкова подробно палтото на Серафим? А) За да се разкрие, че той е най-богатият в селото. Б) За да се обясни откъде точно е купено палтото. В) За да се покаже, че той се г...