Търсене на материали

Планът за урок представя тристепенен анализ на стихотворенията „Арменци", „Две хубави очи" и „В часа на синята мъгла" от Пейо Яворов. Урокът обхваща епохата, авторовото развитие от социален ?...

Планът за урок разглежда III и VIII глава на „Евгений Онегин" от А. С. Пушкин в рамките на 40 минути. Учениците опознават жанра „роман в стихове", белезите на Романтизма, главните герои Татяна и Оне?...

Планът за урок разглежда стихотворението „Как искам пак да съм дете" на Джордж Байрон в контекста на Романтизма. Урокът включва запознаване с епохата, автора и жанровите особености на творба...

Първи вариант на тест с 20 въпроса върху темата „Резюме". Тестът проверява знания за същността на резюмето, петте стъпки за неговото съставяне, основните изисквания – точност, краткост и липс?...

Планът за урок по темата „Резюме" е разработен като готов сценарий с точни реплики на учителя и въпроси към учениците. Урокът обхваща определението за резюме, сравнителен анализ на оригинале...

Резюмето е кратък текст, който предава най-важното съдържание от по-дълъг оригинален текст. При съставянето му се следват пет стъпки: внимателно четене, разделяне на смислови части, подбор на ...

Планът за урок по темата „Публично изказване по житейски проблем" е разработен като готов сценарий с точни реплики на учителя и въпроси към учениците. Урокът обхваща четирите основни части н...

Планът за урок по лексикология обхваща три основни теми — пароними, вулгаризми и евфемизми. Чрез примерни текстове, дискусии и игрови елементи учениците се запознават с думи, които звучат сх?...

Тестът „Жанрове в научния, официално-деловия и публицистичния стил – Вариант 5" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, насочени към разпознаване и разграничаване на жанровете в трите функц?...

Четвърти вариант на теста по български език проверява знанията на учениците от 9. клас по темата за жанровете в научния, официално-деловия и публицистичния стил. Тестът съдържа 20 въпроса със з...

Подробен план за урок по български език за 9. клас на тема „Публицистичен стил“. Включва цели, методи, материали, примерен текст, сценарий на учителя, въпроси към учениците, езикови особености...

Публицистичният стил се използва в медийната и обществената сфера. Той съчетава две важни цели – да поднася информация и да въздейства на аудиторията. Отличава се с актуални теми, ясна автор?...