Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 35 резултата
План за урок: „Арменци" от Пейо Яворов – бунтовната песен на изгнаниците
Планът за урок разглежда стихотворението „Арменци" от Пейо Яворов, посветено на арменските бежанци, прогонени от жесток тиранин. В урока се анализират мотивите за изгнание, страдание и бунт, ...
„Странник“ на Христо Ботев: домът, съвестта и изборът да бъдеш човек (Анализ)
„Странник“ на Христо Ботев е стихотворение от епохата на Българското възраждане и носи най-силните белези на времето: жажда за свобода, гняв срещу робството и тревога за съвестта на човека. ?...
„Арменци“ на Пейо Яворов – гражданска изповед за изгнанието, гнева и солидарността (Анализ)
Стихотворението „Арменци“ е едно от най-разпознаваемите лирически произведения на Пейо Яворов и стои в началото на неговия път към високата модерна лирика. Първата публикация е в списание ?...
Анализ на „Арменци“ от Пейо Яворов
Стихотворението „Арменци“ е едно от най-силните произведения на Пейо Яворов. То е написано в края на XIX век, когато в България идват арменски бежанци, бягащи от жестокостите и кланетата в Осм?...
Анализ на „Арменци“ от Пейо Яворов
Поемата „Арменци“ на Пейо Яворов е кратък, но изключително силен текст, който превръща съдбата на конкретен народ в общочовешка картина на изгнание, памет и жажда за справедливост. Тя е писа?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Какъв е сезонът, описан в началото на главата? А) Лято Б) Зима В) Пролет Г) Есен 2. Какво внушава „тъмна, влажна и празна улица“? А) празничност Б) напрежение В) самота и безнадеждност Г) богатств...
ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Каква е основната функция на юнака и в двете стихотворения? А) Да учи народа на търпение Б) Да бъде връзка между народ и поробител В) Да поведе и вдъхнови народа Г) Да се скрие в Балкана и чака 2....
ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Какво изразява лирическият говорител в стихотворението? А) Раздразнение от природата Б) Любов и тъга по гората В) Желание за пътуване Г) Удоволствие от града 2. Коя дума в стихотворението е из...
Отговор на литературен въпрос: Кои са чертите на героичното в живота на хъшовете в повестта „Немили-недраги“?
Иван Вазов представя в повестта „Немили-недраги“ съдбата на българските хъшове – борците за свобода, принудени да живеят в бедност и изгнание по чуждите земи. Макар животът им да е изпълнен ...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният конфликт в стихотворението? А) Между личното щастие и историческата трагедия Б) Между любовта и семейството В) Между богатството и бедността Г) Между традициите и модернит?...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната тема на стихотворението „Майце си“? А) Любовта към природата Б) Разочарованието и самотата В) Борбата за национална свобода Г) Социалната несправедливост 2. Какво разкрива...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 1)
1. Кой е авторът на стихотворението "Неразделни"? А) Пейо Яворов Б) Пенчо Славейков В) Иван Вазов Г) Христо Смирненски 2. Какъв е жанрът на "Неразделни"? А) Лирическа миниатюра Б) Роман В) Балада Г) Е...