Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Изборът и раздвоението
обобщение
Литература
12 клас
Вариант 5
Вариант 4
Борис Христов
„Честен кръст“
Вариант 6
Намерени 172 резултата

ТЕСТ. Изборът и раздвоението – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Коя вътрешна ситуация е в центъра на стихотворението „Две души“? А) Сблъсък на два морални импулса в едно съзнание. Б) Семеен спор за наследство между роднини. В) Състезание по спорт с местни...

1 кредит
ТЕСТ
Изборът и раздвоението
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Изборът и раздвоението – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Какво е централното вътрешно състояние на лирическия герой в „Две души“? А) Той е спокоен и уверен в един ясен избор. Б) Той е разкъсван между противоположни пориви. В) Той е отегчен и безразл...

1 кредит

ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 6)

1. Как най-точно можем да определим жанра на „Честен кръст“? А) Героична епопея, в която действат много исторически лица. Б) Изповедна поема, в която говори един личен Аз. В) Драматична пиеса, в к...

1 кредит

ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. С какъв жест започва лирическият говорител в част I? А) Затваря дома за празни разговори за изкуство Б) Канѝ публика за премиера на нови стихове В) Търси съвет от редактори и издатели Г) Праща ?...

1 кредит

ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Защо лирическият говорител в началото „спуска резето“ за думите? А) За да покаже, че е приключил завинаги с писането и четенето Б) За да не позволи на враговете да чуят плановете му за нова к?...

1 кредит

ТЕСТ. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 6)

1. Кой жанров тон доминира в стихотворението? А) Официална семейна хроника Б) Весел анекдот за роднини В) Лична изповед и самоопределяне Г) Учебно описание на обреди 2. Какво време и отношение къ...

1 кредит

ТЕСТ. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Каква начална информация за рода дава лирическият „аз“? А) Има легенда за основателя на рода Б) Има голяма хроника и герб на рода В) Има писма и дневници с посвещения Г) Няма портрети и няма ф?...

1 кредит

ТЕСТ. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Как започва стихотворението като информация за рода? А) Има герб и старинни печати Б) Има албуми и семейни писма В) Липсват портрети и родова книга Г) Има споменати героични дела 2. Кое е първо?...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Две души“. Литература – 12 клас (Вариант 6)

1. Как се чувства лирическият герой още в първия стих? А) Безразличен и студен Б) Спокоен и доволен В) Изтощен и в напрежение Г) Забавен и игрив 2. Какво означава, че в него се борят „две души“? А) Т...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Две души“. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Какъв тип лирически говор доминира в творбата? А) Описателен пейзаж без лична намеса Б) Изповеден монолог с вътрешна оценка В) Разказ в трето лице с външен наблюдател Г) Диалог между герои с р...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Две души“. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Кое изречение най-ясно задава централния конфликт? A) И в каменът аз чуя две сърца… Б) И подир мене с пепел вятъра навсъде В) Навсякъде сявга раздвоя несносна Г) Аз не живея: аз горя. 2. Какво про...

1 кредит

ТЕСТ. Трудът и творчеството – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 7)

1. Как работата на Лазар във „Ветрената мелница“ доказва майсторство? А) Той боядисва крилата красиво и добавя нови орнаменти. Б) Той намира точен вятър и правилен наклон на терена. В) Той стро?...

1 кредит

Показване на 13-24 от 172 материали

Предишна12345Следваща