Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 82 резултата
План за урок: „Илиада" (Омир) – I песен
Планът за урок „Илиада" (Омир): откъс от I песен е за ученици от 8 клас (45 минути). Разглеждат се понятията епос, епитет, постоянен епитет и епическо сравнение. Представени са авторът Омир, епохат?...
План за урок: Митове за Прометей и Едип – сравнителен преговорен урок
Планът за урок „Митове за Прометей и Едип" е сравнителен преговорен урок за 8 клас (45 минути). Съпоставят се двата мита по герои, мотиви, конфликти и послания. Разглеждат се авторите Есхил и Соф?...
План за урок: Митове за Едип
Планът за урок „Митове за Едип" е предназначен за ученици от 8 клас и обхваща 45 минути. Разглеждат се понятието митология, епохата на Античността, авторът Софокъл и трагедията „Едип цар". Учен?...
План за урок: Митове за Прометей
Планът за урок „Митове за Прометей" е предназначен за ученици от 8 клас и обхваща 45 минути. В урока се разглеждат понятието митология, епохата на Античността, авторът Есхил и трагедията „Прик?...
План за урок: 10 глава на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън
Откъси от X глава на „Похитителят на мълнии“ – Рик Риърдън Откъс: „СЪСИПВАМ ЕДИН ЧИСТО НОВ АВТОБУС“ Тип урок: четене с разбиране + литературен разговор + работа по елементи (сюжет, герои, конф...
Трансформиращ преразказ на главата „Радини вълнения“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов от името на Бойчо Огнянов
Отидох на годишния изпит в девическото училище като обикновен зрител. Стоях по-назад, не исках да се набивам на очи. В такива дни човек вижда много – не само какво знаят децата, а и какви са въз?...
План на урок: „Борба“ – Христо Ботев
Тема: Стихотворението „Борба“ – епоха, автор, смисъл, мотиви, образи и послание Продължителност: 40 минути Методи: мини-лекция, четене, въпроси и дискусия, работа в двойки/групи, работа с цитат?...
ТЕСТ. Текст. Функционални стилове – обобщение. Български език – 9 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния двор се проведе кратко събитие за представяне на клубове. Информационната бележка описва часа, мястото и броя участници. Добавени са...
ТЕСТ. Научен стил. Български език – 9 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В акустична лаборатория се разработва карта на градския шум. Методиката включва параметри като децибели, амплитуда и честотен спектър. Преди началото...
ТЕСТ. Извличане и обработване на информация от медиен текст. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Текст: На 5 декември в Националната библиотека „Св. св. Кирил и Методий“ беше представена нова изложба, посветена на ръкописите на българските възрожд...
Тестови задачи. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Каква е целта на Бранислав Нушич с откъса „Урок по география“? А) Да покаже трудностите в изучаването на география Б) Да разкритикува строгите методи на преподаване чрез хумор В) Да похвали ...
Тестови задачи. Черноризец Храбър – "За буквите". Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какъв жанр има произведението „За буквите“? А) Летопис Б) Полемичен трактат В) Поема Г) Притча 2. Каква е основната цел на Черноризец Храбър с написването на „За буквите“? А) Да покаже, че сла?...