Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 24 резултата
„Легенда за Рома“ – анализ на творбата. Въпроси и отговори
Материалът представлява анализ на „Легенда за Рома“ – народна легенда, преразказана от Михаил Георгиев. Във формат въпроси и отговори се разглеждат произходът на ромите според легендата, о...
План за урок: „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен
Тема на урока „Грозното патенце“ – как различието се превръща в сила Цели на урока: Да разберем кой е авторът и в коя епоха живее. Да разберем какъв вид приказка е това и защо. Да открием какви...
Есе на тема: „Каква е ролята на паметта за миналото в нашето настояще?“ по стихотворението „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев
В стихотворението „Хаджи Димитър“, първото, което чувам, е силният вик „Жив е той, жив е!“. Този вик не е просто начало на поемата. За мен той е начин да си кажем, че човекът, делото и смисълът м?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 7)
1. Защо Вазов представя Левски като „икона“ и „светец“? А) За да го изобрази като обикновен човек със слабости и грешки. Б) За да покаже, че делото му има вечна стойност и духовна сила. В) За да в...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Какъв е образът на любимата в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Тя е описана единствено чрез физически черти и облекло Б) Тя е напълно реалистична и представена с конкретни...
Тестови задачи. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какво символизира луната, когато „тъмнее от грях“? А) Тя изразява усещането за самота и отдалеченост от любовта. Б) Тя показва безразличието на природата към човешките страсти. В) Тя олицетв...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Как е представен сблъсъкът между робството и свободата в стихотворението? А) Като изцяло битов проблем Б) Като конфликт, който остава незабелязан от народа В) Като жизнено важна борба, зарад?...
„Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Отечеството – обичано и неоценено
Иван Вазов е първият български творец, който превръща природата в самостоятелен обект на художествено изображение. За него родното пространство, наред с езика, историята и героите на Българи...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Арменци“. Литература - 10 клас
1. Какъв е основният мотив в стихотворението „Арменци“? А) Борбата срещу тиранията и стремежът към свобода Б) Безразличието на света към страдащите народи В) Страданието, което ражда вяра и ко...
Марк Твeн – Принцът и просякът (Анализ)
В първа и трета глава е поставено началото на увлекателната история за две деца – бедняка Том Канти и принца на Уелс Едуард. Едновременно с двамата герои са представени и техните светове – бл...
Благородството и състраданието срещу страха и егоизма в трета част на разказа „Една българка“
Третата част на разказа обогатява представата за баба Илийца и придвижва напред сюжетното действие. Достойнствата на смелата и всеотдайна жена изпъкват в съпоставка с постъпките на страхли?...
Българинът и чуждият свят в творчеството на Алеко
Срещата на българина с чуждия свят е проблемен център на националната литература. Съизмерването “наше-чуждо” е похват за нравствено представяне на българското още в първата възрожденска т?...