Търсене на материали

Тестът „Вариант № 5" по темата „Граматична норма. Глаголни форми" включва 20 въпроса със затворен отговор. Обхванати са четири основни теми: правилно окончание -м/-ме за 1 л. мн.ч. сегашно време с...

Тестът „Вариант № 4" по темата „Граматична норма. Глаголни форми" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, обхващащи четири основни теми: правилно окончание -м/-ме за 1 л. мн.ч. сегашно време, упо...

Планът за урок по темата „Граматична норма. Глаголни форми" обхваща четири основни правила: окончание -м/-ме при 1 л. мн.ч. сегашно време, правилна употреба на деепричастие, съгласуване на прича...

Глаголните форми в българския език имат ясни правила. За 1 л. мн.ч. сегашно време окончанието е -м (I и II спрежение) или -ме (III спрежение), а проверката става чрез формата за „аз". Деепричастието се...

Тестът (Вариант № 5) по правописна норма включва 20 въпроса със затворен отговор, насочени към употребата на главни и малки букви. Проверяват се знания за едносъставни и съставни собствени име?...

Тестът по правописна норма съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват знанията за употреба на главни и малки букви. Въпросите обхващат едносъставни и съставни собствени имена, ...

Планът за урок по правописна норма обхваща правилата за употреба на главни и малки букви. Разглежда едносъставни и съставни собствени имена, посоките на света, културно-историческите период?...

Правописната норма за употреба на главни и малки букви обхваща три основни области: собствени имена, начало на изречението и изразяване на уважение. Едносъставните собствени имена винаги за?...

1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Ще избираме правилното -ме/-м за 1 л., мн. ч., сегашно време според формата на 1 л., ед. ч. Ще съгласуваме правилно причастията и прилагателните в учтивата фо...

1. Коя е правилната форма за 1 л. мн.ч., ако 1 л. ед.ч. е „аз броя“? A) ние броиме Б) ние броим В) ние брояме Г) ние броеме 2. Кое изречение е правилно в учтивата форма (минало свършено деят. причастие на ...

Какво ще научим днес (въведение – 3 мин) Как правилно пишем и казваме формите за 1 л., мн.ч., сегашно време: -м / -ме. Кога е уместно да използваме деепричастие. Как се съгласуват причастия и прилага...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В читалището обсъдихме ремонт на залата. „Ако съберем средства, бихме сменили осветлението“, каза касиерът. „Аз бих подготвил плана, а вие бихт?...