Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 581 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Какъв е сезонът, описан в началото на главата? А) Лято Б) Зима В) Пролет Г) Есен 2. Какво внушава „тъмна, влажна и празна улица“? А) празничност Б) напрежение В) самота и безнадеждност Г) богатств...
ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 8)
1. Кой от следните образи НЕ се среща в стихотворението? А) Майка Б) Любима В) Братя Г) Син 2. С какво чувство лирическият герой приема смъртта? А) Страх и отчаяние Б) Смирение и примирение В) Гордос...
ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. Какъв е жанра на творбата „На прощаване в 1868 г.“? А) Хумористично лирическо стихотворение Б) Историческа балада В) Лирическо изповедно стихотворение Г) Народна песен 2. Какво е чувството, с к?...
ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. В какъв жанр попадат и двете стихотворения? А) Ода Б) Патриотична лирическа песен В) Баладична поема Г) Историческа поезия 2. Какво е общото между функциите на лирическия говорител и в двете т?...
ТЕСТ. Текстът в масовата комуникация. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Текст: На 3 март пред паметника на Освободителите в центъра на Стара Загора се събраха стотици граждани, за да отбележат националния празник на Българи...
ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Какво символизира гората в стихотворението? А) Място на опасност Б) Образ на изгубения дом В) Източник на омраза Г) Проява на безразличие 2. Какво е основното внушение на стиха: „не може под тв...
ТЕСТ. Митологичен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 6)
1. Кой преразказва древногръцкия мит за боговете в учебника? А) Иван Вазов Б) Петър Кърджилов В) Елин Пелин Г) Христо Ботев 2. Какво създава Гея след като се появява от Хаос? А) Боговете Б) Слънцето...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Отбележете думата, в която съгласната е мека. А) брат Б) ден В) песен Г) щит 2. Подчертайте само правилно изписаните думи. винаги, вечтъ, човек, сашто, смешен 3. Запишете дума–антоним на думата ?...
Есе на тема: „Капанът на „лесните пари“ (по I и XVI глава на романа „Тютюн“ от Димитър Димов)
Когато някой каже „лесни пари“, в ушите ни звучи примамливо – обещание за бърз успех без много труд. Но в повечето случаи това е примамка, капан, който хваща човека и бавно, почти неусетно, го ?...
Есе на тема: „Човекът в света на капитала“ (по I и XVI глава на романа „Тютюн“ от Димитър Димов)
Пиша това като десетокласник, който едва сега вкусва сериозната литература, но вече усеща как някои книги хващат за гърлото и те карат да мислиш за големите въпроси – кой съм, накъде отивам, к?...
ТЕСТ. Изходно равнище. Български език и литература – 7 клас (Вариант 2)
1. Кое от местоименията е относително? А) този Б) някой В) който Г) всички 2. В кое изречение глаголът е в повелително наклонение? А) Щеше да дойде. Б) Отиди веднага! В) Той дойде. Г) Ще дойде утре. 3. В ?...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 3)
1. Как стихът „смъртта й там мила усмивка“ показва избора на героя в „До моето първо либе“? А) Смъртта е по-лека от робския живот на народа. Б) Смъртта е само красив образ за поетична картина. В)...