Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1096 резултата
ТЕСТ. Думата като лексикално средство в текста. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Над покривите вечерта се сгъсти. По улицата бърза дребен дъждец, шепнейки по прозорците. В малкия двор ябълката потръпва и се сгушва в ярка светл...
ТЕСТ. Думата като лексикално средство в текста. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Вечерният град угасва бавно зад трамвайните линии. По мокрия булевард реката от фарове тече и шепти към прозорците. Над парка листата нашепват д?...
Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Сцена на национално пробуждане и общностна идентичност. (Анализ)
„Представлението“ е 17-та глава от романа „Под игото“ на Иван Вазов. Романът е написан в края на XIX век и ни връща към времето преди Априлското въстание. Това е епоха на будене и борба за свобо?...
ТЕСТ. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Какво място заема представлението в живота на Бяла черква? А) То е обикновено развлечение без особено значение. Б) То е събитие, което събира цялата общност заедно. В) То е забавление, достъпн?...
ТЕСТ. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Кое най-точно описва очакването на Бяла черква преди спектакъла? А) Ден от делника, спокоен и без новини. Б) Празнично вълнение, обхванало всички слоеве. В) Служебна грижа, засягаща само общин?...
ТЕСТ. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Каква е основната функция на театъра в Бяла черква според главата? А) Замества училището като ежедневна учебна дейност Б) Обединява общността около общо преживяване В) Служи за политическо ?...
ТЕСТ. Веселин Ханчев – „Художник“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Кой е авторът на стихотворението „Художник“? А) Любен Каравелов Б) Елин Пелин В) Иван Вазов Г) Веселин Ханчев 2. Кой влиза в стаята в началото на творбата? А) Художникът, носещ платна Б) Разказв...
ТЕСТ. Части на речта. Местоимения – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3 Пред входа тази охранителка помоли зрителите да се наредят вдясно и попита: „Какви билети имате и чии места са отбелязани на редовете?“ Вътре уредникъ...
ТЕСТ. Части на речта. Местоимения – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3 До входа на музея тази табела предупреждава за ремонт. Пазачът попита: „Колко посетители чакат и чии билети са върнати?“ В края на коридора светеше вит...
ТЕСТ. Части на речта. Местоимения – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3 В студа до този мост рибарят поглежда към реката и пита: „Чий куфар стои на брега и колко хора минаха онази вечер?“ Момчето, което тичаше след кучето, не...
ТЕСТ. Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В библиотеката някой беше оставил бележка върху каталога. Дежурната каза, че всеки читател трябва да върне книгите навреме и че инструкциите са разлеп...
ТЕСТ. Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. На входа на училището някой оставил папка с протоколи. Дежурният обяви, че всеки клас трябва да предаде отчет, а помощните материали са подготвени някъ...