Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 813 резултата
Анализ на глава XVI „Пиянството на един народ“ от романа „Под игото“
Глава XVI „Пиянството на един народ“ е една от най-ярките и символични части в романа „Под игото“. Тя е своеобразен публицистичен монолог, в който Иван Вазов излиза извън рамките на сюжетното...
Анализ на главата „Гост“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов
Главата „Гост“ е първата глава от романа „Под игото“ на Иван Вазов и изпълнява ролята на експозиция – тя въвежда читателя в атмосферата на българския дом, в света на чорбаджи Марко и негово...
Анализ на „Новата молитва на Марка“ (гл. XV от „Под игото“)
Главата „Новата молитва на Марка“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов е един от най-силните моменти в творбата. В нея се разкрива как един обикновен, предпазлив и трезвомислещ човек като чор...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво означава заглавието „Cis moll“? А) Музикален знак за повишаване с половин тон на ре мажор. Б) Музикален термин, обозначаващ тоналност „до диез минор“. В) Музикален жанр, използван за бавн?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Каква е метафората, с която Вазов описва състоянието на Тракия през пролетта на 1876 г.? А) Тя е като гора, която расте и обхваща хората. Б) Тя е като море, което залива всичко по пътя си. В) Тя е кат...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво показва промяната в отношението на народа към апостолите? А) Народът приема апостолите като обикновени гости без значение. Б) Народът остава безразличен към тяхното идване и не проявя...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Как възприема чорбаджи Марко сватбеното хоро в началото на главата? А) Като обикновено веселие, което няма връзка с борбата. Б) Като празник, в който народът показва своята сила. В) Като безсм?...
ТЕСТ. Правописна норма. Български език – 10 клас (Вариант 4)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Групите -ръ-/-лъ- и -ър-/-ъл- се изговарят и пишат така: – в едносрични думи обикновено се пише -ръ-, -лъ- (връх, гръм, жълт); – в многосрични думи се пише -ър-, -?...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Какво показват обредите и празниците в романа? А) Те свързват семейството с общността и носят чувство за единство. Б) Те са само развлечение без връзка със сюжета. В) Те украсяват текста, но не...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 5)
1. Какъв е жанрът на „Железният светилник“? А) Пътепис за живота и природата в Македония през XIX век. Б) Лирическа творба, насочена към преживяванията на отделния човек. В) Приключенски роман с ?...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Книжовният български език има строго установени правоговорни и правописни правила. Те осигуряват единство в устната и писмената реч. Макар че в изго?...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В устната реч често се наблюдават отклонения от правоговорната норма. Гласните звукове се редуцират в неударена позиция, звучните съгласни могат да ?...