Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Тестови задачи
Христо Ботев
„Хайдути“
Литература
5 клас
Вариант 1
Йордан Йовков
„По жицата“
7 клас
Вариант 3
Намерени 547 резултата

Тестови задачи. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 1)

1. Коя е основната тема на поемата „Хайдути“? А) Любовта към природата Б) Борбата за свобода и справедливост В) Приятелството между хората Г) Разказ за семейния живот 2. Кой е главният герой в по...

1 кредит
Тестови задачи
Христо Ботев
„Хайдути“
+3
Разгледай

Тестови задачи. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Каква е основната тема на разказа „По жицата“? А) Борбата за оцеляване в трудни условия Б) Търсенето на надежда сред страданието В) Конфликтът между богатите и бедните Г) Силата на физическа...

1 кредит

Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Какъв жанр е произведението „Неразделни“? А) Легенда Б) Баладична поема В) Лирическа миниатюра Г) Разказ 2. Каква е основната тема в баладата? А) Борбата между доброто и злото Б) Предателствот...

1 кредит

Тестови задачи. Гео Милев – "Септември". Литература – 10 клас (Вариант 1)

1. Какво НЕ е характерно за творческия път на Гео Милев? А) Началните му творби са повлияни от символизма. Б) По време на престоя си в Германия възприема идеите на експресионизма. В) Социалните п...

1 кредит

Тестови задачи. Климент Охридски – "Пространно житие на Константин-Кирил". Литература – 8 клас (Вариант 3)

1. Какво значение има сънят на Константин-Кирил, в който той избира София за своя „съпруга“? А) Символизира неговия бъдещ избор на духовното познание Б) Предсказва, че ще стане император В) Озн...

1 кредит

Тестови задачи. Черноризец Храбър – "За буквите". Литература – 8 клас (Вариант 3)

1. Какъв жанр има произведението „За буквите“? А) Летопис Б) Полемичен трактат В) Поема Г) Притча 2. Каква е основната цел на Черноризец Храбър с написването на „За буквите“? А) Да покаже, че сла...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 2)

1. Какво най-общо изразява стихотворението „Моята молитва“? А) Оплакване от тежкия живот на българите Б) Любовно обяснение към родината В) Критика на народните обичаи Г) Разрив със стандартна...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 2)

1. Каква е главната движеща сила в преживяванията на лирическия герой? А) Омразата към близките Б) Дълбоката му любов към майката и семейството В) Желанието да забогатее Г) Усещането, че животът...

1 кредит

Тестови задачи. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 3)

   1. Каква е основната цел на предисловието на „История славянобългарска“? А) Да разкаже за живота на Паисий Б) Да убеди българите да подражават на гърците В) Да пробуди националното съзнание...

1 кредит

Тестови задачи. Никола Вапцаров – „Вяра“. Литература – 12 клас (Вариант 2)

 1. Кое от следните твърдения най-добре описва връзката на лирическия герой с живота? А) Той го мрази и отхвърля. Б) Води борба с него, но го обича. В) Приема го пасивно и без емоции. Г) Изпитва стра...

1 кредит

Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две души“. Литература – 12 клас (Вариант 2)

1. Каква е основната тема на стихотворението „Две души“? А) Борбата между разума и чувствата Б) Противоречието в човешката душа В) Любовта като източник на страдание Г) Търсенето на щастие и по...

1 кредит

Споменът – изпитание или убежище в стихотворението. Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов.

Споменът е неразделна част от човешката душевност, носещ в себе си както утеха, така и болка. В различни моменти от живота той може да бъде спасение или проклятие, място, където човек търси пок...

1 кредит

Показване на 289-300 от 547 материали

Предишна2324252627Следваща