Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Обществото и властта
обобщение
Литература
11 клас
Вариант 6
Христо Смирненски
„Приказка за стълбата“
План за урок
човекът
Намерени 1038 резултата

ТЕСТ. Обществото и властта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Кой е основният конфликт в стихотворението „Борба“? А) Истина срещу природни беди и страхове Б) Родова чест срещу чужда заплаха В) Индивид срещу лична вина и грях Г) Свободен дух срещу тиран?...

1 кредит
ТЕСТ
Обществото и властта
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Христо Смирненски – „Приказка за стълбата“. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Каква е основната идея, която стълбата внушава за човека и властта? А) изкачване чрез труд и човешка солидарност Б) изкушение, което променя съвестта и съзнанието В) случайност без морален см...

1 кредит

План за урок: „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски – човекът пред изкушението на властта

Днес ще прочетем и разтълкуваме „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски. Ще видим как един млад човек се изкушава от властта, какво губи, докато се „качва“, и защо тази кратка творба е си...

1 кредит

„Свестните у нас считат за луди“ – есе по житейски проблем върху „Борба“ на Христо Ботев

Цитатът „Свестните у нас считат за луди“ звучи като удар по съвестта. Ботев не пише само за своето време. Той говори и за нашето. Неговата болка за обърнатия свят – свят, в който честният е под...

1 кредит

„Борба“ – свещената битка на разума и свободата срещу лъжата и робството (Анализ)

„Борба“ на Христо Ботев е стихотворение, родено в напрегнатата атмосфера на Българското възраждане – време на национално събуждане, силно социално неравенство и болезнени въпроси за човеш...

1 кредит

ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на кавички. Пунктуационно оформяне на цитат. Български език – 11 клас (Вариант 3)

1. Къде пунктуацията е правилна? A) След репетицията, както обещахме, затворихме залата. Б) След репетицията както обещахме, затворихме залата. В) Той донесе столове – и маси. Г) „Не закъснявайте...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: Потекло и идентичност в стихотворението „Потомка“ на Елисавета Багряна

В „Потомка“ Елисавета Багряна поставя потеклото и идентичността не като даденост от родовите архиви, а като жив вътрешен импулс и съзнателен избор. Лирическата героиня тръгва от липсата на ...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: Грехът на лирическата героиня в „Потомка“ на Елисавета Багряна

„Грехът“ на лирическата героиня в „Потомка“ не е морално падение, а смел отказ от готовите роли и „предписания“ за жената. В стихотворението думата „грях“ назовава онзи момент, когато чо...

1 кредит

„Потомка“ на Елисавета Багряна – избор, раздвоение и освобождаване (Анализ)

Стихотворението „Потомка“ превръща житейската си дилема в ясно послание: аз съм от тук, наследила съм земята и кръвта ѝ, но духът ми не търпи затвор и иска път. Поезията на Елисавета Багряна в...

1 кредит

ТЕСТ. Трудът и творчеството – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 7)

1. Как работата на Лазар във „Ветрената мелница“ доказва майсторство? А) Той боядисва крилата красиво и добавя нови орнаменти. Б) Той намира точен вятър и правилен наклон на терена. В) Той стро?...

1 кредит

Есе на тема: „Занаятът е по-велик и от най-великия майстор“ по повестта „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков

Занаятът е по-велик и от най-великия майстор - това звучи като парадокс, защото сме свикнали да мислим, че човекът, който твори, е върхът, а работата му е само следа. Но „Балада за Георг Хених“ н?...

1 кредит

Междутекстови връзки между „Ветрената мелница“, „Песента на колелетата“ и „Балада за Георг Хених“

Между „Ветрената мелница“, „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков и „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков има дълбока вътрешна връзка, която се усеща още от първите страници: и трите ?...

1 кредит

Показване на 289-300 от 1038 материали

Предишна2324252627Следваща