Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 802 резултата
Тестови задачи. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какво е първоначалното искане на жреца Хриз в I песен? А) Да бъде награден с най-бързия кораб на ахейците Б) Да получи пленените съпруги на двама троянци В) Да му бъде върната дъщерята Хризеида...
Тестови задачи. Старогръцка митология. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира образът на Прометей в гръцката митология? А) Израз на хитрост и подигравка към боговете. Б) Символ на безкористно човеколюбие и духовна саможертва. В) Въплъщение на завист ?...
Тестови задачи. Старогръцка митология. Литература – 8 клас (Вариант 2)
1. Кой освобождава Прометей, като поразява орела, който кълве черния му дроб? А) Могъщият герой Херакъл, изпратен от Зевс Б) Богът Хермес, изпълнявайки молба на Темида В) Властният Хефест, който ?...
Тестови задачи. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Кой е основният мотив в стихотворението „Как искам пак да съм дете…“? А) Желание за приключения и победи в битки Б) Копнеж по изгубеното време и невинността В) Призив за борба срещу обществе...
Тестови задачи. Джонатан Суифт – „Пътешествията на Гъливер“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Какво внушава описанието на подготовката на Гъливер за пътешествията? А) Той се подготвя без ентусиазъм и желание Б) Подхожда отговорно, с любопитство и системност В) Надява се да забогатее ?...
Тестови задачи. Джонатан Суифт – „Пътешествията на Гъливер“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Какъв жанр най-точно характеризира произведението? А) Литературна биография с исторически мотиви Б) Приключенски роман с философски и сатирични елементи В) Научно-фантастичен разказ с мито...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Кой мотив е водещ в началните стихове на поемата? А) Летен пейзаж и природно спокойствие Б) Символика на светлината и просветлението В) Вътрешната тъма и душевната изолация Г) Реалистично оп?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Гост“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Как се представя нравствената позиция на чорбаджи Марко относно ученето? А) То е заплаха за традиционния ред и морал в обществото Б) То е средство за лично издигане и трупане на богатство В) У...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Какво внушава мисълта на героя, че „вратата на небесния рай никой ги не знай“? А) Невъзможност да се постигне вътрешен мир чрез саможертва Б) Желание да открие лично духовно просветление чр?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Какво изразява началният стих „Манастирът тесен за мойта душа е“? А) Желанието на героя да намери по-удобно място за служене на Бог Б) Отегчението на героя от религиозния живот и стремеж към...
Андрешко и Българската държава. (Интерпретативно съчинение)
Разказът „Андрешко“ от Елин Пелин представя един от вечните социални конфликти – този между обикновения човек и държавната власт. Чрез сблъсъка между хитрия селянин и бездушния съдия-изпъ?...
Есе на тема: „Благодеянието и грехът“
В свят, който сякаш все повече се отдалечава от простите, човешки принципи на доброто, темите за благодеянието и греха остават трайно вкоренени в литературата ни. Дори и днес, когато сме изпра?...