Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 227 резултата
Междутекстови връзки между „Ветрената мелница“, „Песента на колелетата“ и „Балада за Георг Хених“
Между „Ветрената мелница“, „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков и „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков има дълбока вътрешна връзка, която се усеща още от първите страници: и трите ?...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 11 клас (Вариант 3)
1. Кое изречение е правилно? A) Срещнах се с директорът на музея. Б) Срещнах се с директора на музея. В) Срещнах се с директоря на музея. Г) Срещнах се с директора музя. 2. Кое изречение е правилно? A) ?...
ТЕСТ. Граматична норма. Местоимения. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В края на деня театралният клуб се събра в аулата. Учениците, които бяха дошли навреме, предадоха формулярите на секретаря. Режисьорът посочи момчето, ?...
Интерпретативно съчинение: Художественият свят на одата „Паисий“ на Иван Вазов
Ода „Паисий“ е едно от най-силните и вдъхновени произведения на Иван Вазов. В нея поетът не просто отдава почит на първия будител на народа, а изгражда цял художествен свят, в който минало, на?...
ТЕСТ. Преизказни глаголни форми. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния вестник били съобщили, че в петък ще има изложба. Според редакцията залата била открита още сутринта, а първите посетители казали, че ...
ТЕСТ. Наклонение на глагола. Изявително наклонение. Повелително наклонение. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В края на учебния ден дежурният ученик направи кратка проверка: прегледа списъка, записа отсъстващите и заключи шкафчето. После каза: „Съберете ...
ТЕСТ. Звукови промени в думата. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В езиковия клуб решиха да подготвят лист с правила. На първия ред записаха: дълъг ден – дълги дни, малък клас – малки класове. После добавиха: ряд...
Думи в пряко и в преносно значение. Многозначни думи
Какво трябва да знаем Пряко (основно, речниково) значение – първичното, буквално значение на думата. Преносно значение – значение, получено чрез пренасяне на име от един предмет/явление върх?...
„Вяра“ на Никола Вапцаров – бронята в гърдите: любов към живота и непобедима надежда (Анализ)
Никола Вапцаров пише „Вяра“ в предвоенната и военната обстановка на ХХ век, когато човекът е между машината и бесилото, между страха и надеждата. Той е автор, който превръща модерната социал?...
„Молитва“ на Атанас Далчев: завръщане към простотата и човешкото (Анализ)
Атанас Далчев е поетът, който след Първата световна война връща българската лирика към „реалното“ и предметното, но го натоварва с дълбок размисъл за човека. Той отхвърля мъглявия символизъ...
„В началото беше словото…“. Есе по житейски проблем по фейлетона „Бай Ганьо журналист“ от Алеко Константинов
„В началото беше Словото“ — така започва една от най-силните фрази, които човечеството познава. Тази библейска изречена светлина ни напомня, че думите са повече от звуци; те строят мостове, с...
Манипулативната сила на словото във фейлетона „Бай Ганьо журналист“. Интерпретативно съчинение.
Словото е едновременно светлина и оръжие. То може да изяснява, да съединява хората около обща ценност, но може и да замъглява, да разделя и да обслужва корист. В „Бай Ганьо журналист“ Алеко Ко?...