Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 132 резултата
ТЕСТ. Официално-делови стил. Български език – 9 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. З А П О В Е Д № 12/15.07.2025 Относно: инвентаризация на материални активи Във връзка с годишното приключване, считано от 15.07.2025 г. нареждам: 1. Достъпът до скла?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 7)
1. Как в „Спасова могила“ е представено значението на общата цел за постигане на духовно извисяване? А) Като обединяваща сила, която дава смисъл на индивидуалните усилия. Б) Като второстепене?...
ТЕСТ. Никола Вапцаров – „Вяра“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Как лирическият говорител представя отношението си към живота в началото на стихотворението? А) Той признава за съществуващ конфликт с живота, но подчертава, че продължава да го обича и да с...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Спасова могила“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какво символизира пътят на поклонниците през нощта към върха в разказа „Спасова могила“? А) Преход от мрака на страданието към светлината на духовното спасение Б) Обикновено пътуване с цел...
ТЕСТ. Художествен стил. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Текст Над хълма се издигаше самотно дърво, огряно от първите лъчи на слънцето. Листата му потрепваха тихо като че шепнеха нещо древно, забравено. Наок?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (III глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Каква е атмосферата в кръчмата в началото на III глава? А) Тиха, мрачна и отчаяна Б) Спокойна и равнодушна В) Възбудена, напрегната и емоционална Г) Празнична, с веселие и музика 2. Какво отношени...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Какво усещане създава описанието на Браила в началото на главата? А) Светлина и топлина Б) Оживление и напрежение В) Самота и безпомощност Г) Хармония и уют 2. Каква е ролята на мъглата в начал?...
Есе на тема: „Нирвана“ (по стихотворението „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков)
Светът, в който живеем, е изпълнен с шум, напрежение и непрекъснато движение. В този вечно тревожен ритъм човекът често копнее за покой, за миг тишина, за състояние отвъд страданието и суетата. ...
Тестови задачи. Александър Пушкин – “Евгений Онегин”. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какъв контраст се откроява между градската и селската среда в III глава А) Градът е описан като идеал, а селото като затвор за героите Б) Селото дава повече душевен простор, а градът носи празн?...
Тестови задачи. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Какъв жанр има стихотворението? А) Епическо произведение с приключенски елементи Б) Лирическа изповед с носталгично настроение В) Драматическа сцена с любовна тематика Г) Публицистичен те?...
Тестови задачи. Димчо Дебелянов – „Да се завърнеш в бащината къща…“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какво символизира бащината къща в стихотворението? А) Място на болка и изгубено детство Б) Пространство на утеха, спомени и вътрешен мир В) Дом, който повече не принадлежи на лирическия герой...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какво символизират „двете хубави очи“ в контекста на стихотворението? А) Минало, изпълнено със страдание и вина Б) Невинност, чистота и детска душевност В) Желание за мъст и справедливост Г)...