Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 52 резултата
ТЕСТ. Речников състав. Активна и пасивна лексика. Български език – 9 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училище започна работа по „малък дигитален музей“. Една група ученици описваха находки от стария бит: в албума имаше миндер и тас, а на снимка се виж?...
ТЕСТ. Лексикология и фонетика – обобщение. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния блог публикувахме кратък репортаж за клуб по роботика. Авторът използва неутрални думи: „занятия“, „екип“, „проект“, а в края вклю...
Как се пише сбит преразказ?
Какво е сбит преразказ Сбитият преразказ предава най-важното, основното в дългия художествен текст: стегнато – отпадат несъществени подробности; дълги описания и разсъждения не се пренасят;...
ТЕСТ. Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В неделя лесничеят огледа изгорялата поляна. Доброволци засадиха нови горички, а безопасният план беше одобрен. 1. Коя дума от текста е образувана с ума...
ТЕСТ. Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. След обилния дъжд водопроводчикът прегледа счупената тръба. Жителите подписаха сигнала, а превозната кола докара нови части. 1. Коя дума от текста съдъ...
ТЕСТ. Видове думи според речниковото им значение и звуковия им състав. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В пчелина Дани събираше мед за новите буркани. В музея той видя съд от мед, излъскан като огледало. На тръгване реши да отвори тълковния речник, за да ср?...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Книжовният български език има строго установени правоговорни и правописни правила. Те осигуряват единство в устната и писмената реч. Макар че в изго?...
ТЕСТ. Прилагане на лексикалната норма в речевата практика. Български език – 12 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В последните години все по-често се говори за замърсяването на езика с чуждици и неправилни изрази. Много хора използват думи, чието значение не познав...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги”- обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво изразява заглавието на повестта „Немили-недраги“? А) Радостта от борбата за свобода Б) Самотата и безприютността на хъшовете В) Победите на българските войски Г) Възхвалата на новия о...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (II глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво символизират действията на Странджата преди да заспи? А) Навик и суеверие Б) Примитивен бит и безсмислен ритуал В) Почит към героичното минало и вяра в идеала Г) Бягство от настоящето 2. ...
ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 2)
1. Кой герой в стихотворението изпраща призив към народа? А) Войникът Б) Юнакът В) Учителят Г) Селският кмет 2. Каква е основната цел на лирическия говорител? А) Да опише природата Б) Да разкаже ис?...
ТЕСТ. Изходно равнище. Български език – 6 клас (Вариант 3)
1. Кое от изброените е научен текст? А) Разказ Б) Лично писмо В) Урочна статия Г) Покана 2. Коя от следните думи е термин? А) Приятел Б) Изречение В) Котка Г) Любов 3. Кое изречение съдържа теза? А) Чете...