Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 240 резултата
Последното преминаване – нощта на Македонски. Анализ на Х глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов
Анализът разглежда Х глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – финала на повестта. Описани са преминаването на Македонски през замръзналия Дунав, срещата с незамръзналата ивица, борбата за д...
План за урок: „Немили-недраги" (Иван Вазов) – І глава: Светещото прозорче в мрака
Планът за урок разглежда І глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – повест за българските хъшове в Браила. Включени са понятието повест и жанровите характеристики, функциите на предметната ...
Немили и недраги – историята на забравените герои. Анализ на І глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов
Анализът разглежда І глава на повестта „Немили-недраги" от Иван Вазов. Представени са жанровите характеристики на повестта, епохата (Българско възраждане), авторът и заглавието. Анализирана ...
„Последната нощ на Сократ“ (Стефан Цанев) – критическо четене и задълбочен анализ на драматическия текст за властта, свободата и човешката съвест
1. Стефан Цанев – биографичен и творчески портрет Стефан (Стефан Неделчев) Цанев е български поет, писател и драматург. Роден е на 7 август 1936 г. в село Червена вода, Русенско. Учи журналистика в ...
„Нощта ще ни изплаче свойте тайни…“ (Николай Лилиев) – път на две души от тъмното към „светъл мир“
1. Николай Лилиев – биографичен и творчески портрет Николай Лилиев е псевдоним на Николай Михайлов Попиванов. Той е роден на 26 май 1885 г. в Стара Загора и умира на 6 октомври 1960 г. в София. Лилиев ?...
Природата като огледало на душата: самотният пътник в стих и картина. Диалогичен прочит на „Излизам сам на пътя“ (М. Лермонтов), „Еделвайс“ (А. Геров) и „Странник над море от мъгла“ Каспар Давид Фридрих
1. За какво ще „говорят“ трите творби помежду си Тук имаме три различни произведения – две стихотворения и една картина – но като че ли всички задават един и същ въпрос по различен начин: как?...
Разказ по въображение на тема: „По дългите прашни пътища“
По дългите прашни пътища вървях сам, а слънцето печеше силно над главата ми. Земята беше суха и ронлива, и при всяка стъпка прахът се вдигаше като тънка мъгла. Понякога ми влизаше в очите и аз п?...
ТЕСТ. Второстепенни части на изречението. Определение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение подчертаната дума е определение? А) По пътеката вървеше плахо коте. Б) Дъждът валя снощи. В) Вечерта настъпи внезапно. Г) На рафта стоеше дебела книга. 2. В израза „чантата на ма?...
Второстепенни части на изречението. Определение
Въведение с кратък текст Прочети изреченията и обърни внимание на подчертаните думи: Там, в планината, се намира вълшебна пещера, в която тече сребърният извор с живата вода. През нощта синът ?...
ТЕСТ. Второстепенни части на изречението. Допълнение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение има допълнение? А) „Ранната“ пролет дойде внезапно. Б) Видях влакa отдалеч. В) Тук е тихо през нощта. Г) Днес тръгваме рано. 2. В кое изречение има пряко допълнение? А) Показах на ?...
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кой ред подчертаната дума пояснява действието? А) Книгата има вътрешни картинки с животни. Б) На стената висеше вътрешна карта на България. В) Учителят донесе вътрешен правилник за класа. Г)...
ТЕСТ. Христо Смирненски – „Братчетата на Гаврош“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Какво подсказва заглавието „Братчетата на Гаврош“? А) Че става дума за богати деца от дворци. Б) Че става дума за деца, които са войници. В) Че става дума за деца от село и нива. Г) Че става дума ...