Търсене на материали

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст: По повод Деня на народните будители община Пловдив публикува на официалния си сайт поздравление до учениците и учителите от всички училища в гр...

1. Каква е основната функция на юнака и в двете стихотворения? А) Да учи народа на търпение Б) Да бъде връзка между народ и поробител В) Да поведе и вдъхнови народа Г) Да се скрие в Балкана и чака 2....

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В двора на училището се срещат две деца: – Здрасти, Пешо! Идваш ли на футбол? – Здрасти! Чакай само да поздравя госпожа Иванова. – Добър ден, госпожо! Ка...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В първия учебен ден в класната стая влезе нов ученик. Всички го загледаха. Учителката се усмихна и каза: – Здравейте, деца! Това е Георги – ваш нов съуч...

1. Кое от следните най-добре описва стила на Иван Вазов в това стихотворение? А) Философски и абстрактен, с много научни термини Б) Лирически, наситен с образност и емоционални обръщения В) Сух и...

1. „Левски“ на Иван Вазов е: A) епопея Б) ода B) легенда Г) балада 2. С кой библейски първообраз НЕ е отъждествен Левски от едноименната творба в цикъла „Епопея на забравените“? А) отшелник Б) мъч?...

В корена на думите неударените гласни винаги се пишат така, както се чуват и изписват, когато са под ударение. Например: мъжът (мъж); кожух (кожа); пътешествие (път). Мекият звук о се пише като йо в...

В стихотворението "Братчетата на Гаврош" звучат настойчивите реторични обръщения на лирическия Аз към града мащеха.Той е видян в най-мрачните и най-отблъскващите му превъплъщения. Отново се ?...