Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 51 резултата
План за урок: „Железният светилник" (Димитър Талев) – III част „Народ се пробужда", II и III глава
Планът за урок разглежда II и III глава от „Народ се пробужда" – III част на „Железният светилник" от Димитър Талев. Урокът обхваща епохата, героите Лазар Глаушев и майстор Рафаил Клинче, строежа ...
Анализ на „Железният светилник" (Димитър Талев) – III част „Народ се пробужда", II и III глава
Анализът на III част „Народ се пробужда" (II и III глава) от „Железният светилник" на Димитър Талев разглежда пробуждането на българското национално самосъзнание в Преспа. Лазар Глаушев организи...
План за урок: „Железният светилник" от Димитър Талев – II част „В тъмни времена" (IV, VIII, X и XI глава)
Планът за урок обхваща II част „В тъмни времена" (IV, VIII, X и XI глава) от романа „Железният светилник" на Димитър Талев. Чрез беседа, работа с текст и дискусия учениците проследяват пътя на Лазар Г...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“ ( I част – III, VIII и X глава). Литература – 11 клас (Вариант 1)
Тестът по „Железният светилник" от Димитър Талев обхваща I част – глави III, VIII и X. Съдържа 20 въпроса със затворен отговор и 3 въпроса с кратък отворен отговор. Въпросите са насочени към анализа ...
План за урок: „Железният светилник" от Димитър Талев – I част, глави III, VIII и X
Планът за урок разглежда I част – глави III, VIII и X от „Железният светилник" на Димитър Талев. Урокът е за 40 минути и включва въведение в епохата и автора, анализ на образа на Преспа, на Султана и н...
„Железният светилник" от Димитър Талев. Анализ на I част – глави III, VIII и X. Преспа, Султана и пробуждането на българския дух.
Анализът на „Железният светилник" от Димитър Талев разглежда I част – глави III, VIII и X. В III глава е описан градът Преспа – затворен, тесен, пазещ се зад стени и решетки. В VIII глава се запознаваме ...
„Родното и чуждото“ – между подражанието, самозащитата и културния избор („Криворазбраната цивилизация“ и „Бай Ганьо“)
Темата „родното и чуждото“ в българската литература рядко е просто въпрос на вкус или на мода. Тя е „болен нерв“ на модерността: какво става с общността, когато се отваря към света, когато ви...
Свобода и корен: Анализ на „Потомка“ от Елисавета Багряна
Елисавета Багряна е поетеса на българския модернизъм от първата половина на ХХ век. Тя влиза в литературата в годините след войните, когато обществото търси нов път и нова ценностна опора. Св...
„Железният светилник“ и пробуждането на българския дух (Анализ)
„Железният светилник“ на Димитър Талев е роман за израстването – на един дом, на един град и на един народ. Най-важният въпрос, който книгата поставя, е прост и труден: как пазим „родното“ в с...
„Народ се пробужда“: Родното и чуждото в трета част на „Железният светилник“ – Анализ
Третата част на „Железният светилник“ носи знаково заглавие – „Народ се пробужда“. Не е случайно, че още преди началото звучат народни песни: „Ветерот вее, Вардар лелее!“ и „Се разбуди и н...
Родното и чуждото в „Железният светилник“ (Първа част): труд, дом и началото на рода Глаушеви (Анализ)
Романът „Железният светилник“ (Първа част „Хаджи Серафимовата внука“) е начало на преспанската тетралогия на Димитър Талев – голямата българска семейно-историческа сага за порастването ...
ТЕСТ. Алеко Константинов - „Бай Ганьо журналист“. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Какво най-ясно характеризира Бай Ганьо като журналист? А) Вниманието му към истината и защитата на обществения интерес. Б) Добрата му подготовка и стремеж към обективно представяне на събит...