Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
План за урок
„Главатарят
който искал да плени месечината“
Преразказ
приказка
„Легенда за рома“
царица Дай
Местоимения
Лично местоимение
Отговор на литературен въпрос
Намерени 170 резултата

План за урок: „Главатарят, който искал да плени месечината“

1. Организация на урока. Цели на часа: да разкажат начало–среда–край на историята; да назоват героите и какви са; да открият 3-те конфликта; да кажат поуката; да разберат, че красота/щастие/благ?...

1 кредит
План за урок
„Главатарят
който искал да плени месечината“
Разгледай

Преразказ на приказката „Легенда за рома“ от името на царица Дай

Аз, царица Дай, живеех заедно с цар Баба на върха на най-високата планина, в един голям и много красив стъклено-кристален замък, откъдето можеше да се види всяко земно кътче. Най-голямото ни щас?...

1 кредит
Преразказ
приказка
„Легенда за рома“
+1

Местоимения. Лично местоимение

Местоимения Прочетете текста. Един човек на име Праз пристигнал в града. Той бил градинар и много се гордеел с мустаците си. Мустаците му били толкова дълги, че понякога се заплитали, когато ду...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо Гунчо доверява болката си на непознатия овчар?

Гунчо е един от най-трогателните герои в разказа „По жицата“ на Йордан Йовков. Той е беден селянин, но с много чувствително сърце, което страда за болното си дете. В разказа виждаме как той дов...

1 кредит

ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 5)

1. Кое най-точно описва времето, в което създава Пенчо Славейков? А) Спокоен селски период, в който почти няма сериозни спорове между млади и възрастни хора. Б) Време след Освобождението, когато ...

1 кредит

ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 3)

1. Кое най-точно обобщава основната идея на Сонет 91? А) Щастието идва от ловкост, сила и външни успехи. Б) Произходът и славното семейство правят човека щастлив. В) Истинската стойност в живота с?...

1 кредит

Сонет 91 на Уилям Шекспир – истинското богатство на човека (Анализ)

Сонет 91 принадлежи към големия поетически свят на Ренесанса. Това е време, в което човекът започва да гледа на себе си по нов начин – като свободна личност със свои чувства, желания и право на ?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Коя литературна епоха най-точно обяснява духа на „Майце си“? А) Класицизъм, който възвеличава реда и разумното равновесие между чувства и норми. Б) Модернизъм, насочен към подсъзнателни със...

1 кредит

Есе на тема: „Ключът към щастието – в труда и в творчеството или в славата?“ по разказа „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков

Щастието е дума, която всички произнасяме лесно, а трудно изпълваме със съдържание. Едни го виждат като сцена, прожектори и аплодисменти; други като тиха стая, в която ръцете работят спокойно ?...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Все е хубаво, като се връщаш, да те познаят вкъщи и да излязат да те посрещнат!“ по разказа „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков

Посланието „Все е хубаво, като се връщаш, да те познаят вкъщи и да излязат да те посрещнат!“ обобщава човешкия смисъл на „Песента на колелетата“. В разказа домът не е просто къща, а място, къд?...

1 кредит

Есе на тема: „Невъзможното щастие в любовта“ върху VIII глава от романа в стихове „Евгений Онегин“

Невъзможното щастие в любовта звучи като противоречие, но понякога именно то описва най-точно човешкия опит. В любовта има копнеж, който не винаги се среща с реалност, има чувства, които се раз...

1 кредит

Есе: „Постижимо ли е щастието?“ по романа „Мадам Бовари“ на Гюстав Флобер

Щастието е дума, която използваме почти всеки ден, но колкото повече мислим за нея, толкова повече се оказва, че тя няма една-единствена, сигурна формула. Едни търсят щастието в любовта, други ?...

1 кредит

Показване на 25-36 от 170 материали

Предишна12345Следваща