Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1114 резултата
ТЕСТ. Работа с различни по стил и жанр текстове с един и същ предмет на общуване. Български език – 12 клас (Вариант 3)
Прочетете текст 1 и текст 2 и изпълнете задачи 1–5. Текст 1: В последните години интересът към четенето на книги сред младите хора намалява. Много ученици прекарват повече време в социалните мре...
ТЕСТ. Работа с различни по стил и жанр текстове с един и същ предмет на общуване. Български език – 12 клас (Вариант 1)
Прочетете Текст 1 и изпълнете задачи 1 – 5. Текст 1: При редактиране на текст е важно да се съчетаят смисловата точност и яснотата на изказа. Добре подбраният език улеснява възприемането на инфо...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният мотив в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Мотивът за шеговито отношение към миналите чувства Б) Мотивът за случайната среща без последици за героя В) Моти...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Какъв е образът на любимата в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Тя е описана единствено чрез физически черти и облекло Б) Тя е напълно реалистична и представена с конкретни...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Какъв е основният емоционален тон в стихотворението „Аз искам да те помня все така“ на Димчо Дебелянов? А) Радостен и оптимистичен, насочен към бъдещи срещи и щастливи моменти Б) Изповеден ?...
ТЕСТ. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какво е основното настроение в стихотворението? А) Гняв, свързан с разочарование от връзката Б) Хладна и аналитична дистанция от чувствата В) Иронична и насмешлива оценка на любовта Г) Възто?...
ТЕСТ. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Към кой вид лирика принадлежи стихотворението? А) Сатира с иронично и разобличително отношение към адресата Б) Патриотична възрожденска ода с обществено-политическа насоченост В) Любовна и...
ТЕСТ. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Какъв е жанровият тип на стихотворението? А) Сатиричен монолог с иронични алюзии и разобличителни внушения Б) Патетична ода с граждански призив и обществено-политическа насоченост В) Епиче?...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният жанров тип на творбата „Аз искам да те помня все така“? А) Лирическа елегия с акцент върху спомена и раздялата Б) Лирическа балада с елементи на фантастичното В) Ода, възхва...
ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 6)
1. Кое обяснение най-точно показва защо „Илиада“ не е „поема за войната“, а поема за гнева на Ахил? А) Защото Омир разказва само битките, в които участва Ахил като водач на войската. Б) Защото ц?...
ТЕСТ. Функционални стилове на българския книжовен език. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст: По повод Деня на народните будители община Пловдив публикува на официалния си сайт поздравление до учениците и учителите от всички училища в гр...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Опълченците на Шипка". Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво най-ясно разкрива използването на местоимението ние във встъплението на одата? А) Усещане за общонародно свидетелство за подвига. Б) Формално подчертаване на авторовото присъствие. В)...