Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
„Легенда за рома“
Литература
5 клас
Вариант 5
Трансформиращ преразказ
приказка
Ром
План за урок
Христо Ботев
Намерени 1604 резултата

ТЕСТ. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 5)

1. Кое показва, че творбата е легенда? А) Дава точни дати за всяко събитие в края. Б) Описва научно доказани факти подробно. В) Показва само ежедневни случки без чудеса. Г) Разказва за чудни събити...

1 кредит
ТЕСТ
„Легенда за рома“
Литература
+2
Разгледай

Трансформиращ преразказ на приказката „Легенда за рома“ от името на Ром

Аз живеех с баща си, цар Баба, и с майка си, царица Дай, на върха на най-високата планина, в голям стъклено-кристален замък, откъдето се виждаше всяко земно кътче. Имах три сестри, красиви като зв?...

1 кредит

План за урок: „Легенда за рома“

Тема на урока: „Легенда за рома“ – съдба, избор и силата на майчината любов. Времетраене: 40 минути Цел: Да разберем как легендата обяснява съдбата на ромите и какви послания носи за доброто, з?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 4)

1. Кое показва какъв е Христо Ботев за България? А) Композитор, създал народни мелодии. Б) Писател на приказки, далечен от борбите. В) Художник, известен с картини на планини. Г) Поет и революционе...

1 кредит

Преразказ на сюжета на „Хайдути“ от Христо Ботев

Сюжетът на „Хайдути“ е изграден като песен за прочутия хайдутин Чавдар, но в същото време показва и личната му история – как едно дете стига до решението да тръгне по пътя на баща си. Най-напр...

1 кредит

Преразказ за случилото се в „Хайдути“ от името на майката

Аз съм майката на Чавдар. Едничко ми е детето – „едничък още мъничък“, и на то ми е целият свят. От малък остана без сестра и без братец, без близки – само аз и баща му, войводата Петко Страшник?...

1 кредит

План за урок: Христо Ботев – „Хайдути“

1. Влизане в час и начало на урока: (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще четем стихотворение, което звучи като народна песен. В него има кавал, песен за юнаци и една много важна среща – межд?...

1 кредит

Второстепенни части на изречението. Допълнение

1. Да започнем с пример: „На сутринта чуждото патенце веднага привлече вниманието.“ Кои думи казват за кого/за какво се говори? Кои думи казват какво става? И кои думи добавят още подробности к...

1 кредит

ТЕСТ. Правопис и правоговор на наречията и предлозите. Български език – 5 клас. (Вариант 1)

1. В кое изречение сравнителната степен е написана правилно? А) Говори по тихо, за да чуят всички. Б) Върви по-тихо, за да не събудиш бебето. В) Пиши по - ясно, за да се чете лесно. Г) Седни по- близо, з...

1 кредит

ТЕСТ. Неизменяеми части на речта. Наречие. Предлог. Български език – 5 клас. (Вариант 2)

1. В кое изречение подчертаната дума пояснява признак? A) Костенурката е много бавна. Б) Децата се прибраха бързо. В) Котето остана вкъщи. Г) Срещата е утре. 2. В кое изречение подчертаната дума поя...

1 кредит

ТЕСТ. Минало свършено и минало несвършено време на глагола. Български език – 5 клас. (Вариант 2)

1. Кое изречение съдържа глагол в минало несвършено време? А) Мая шепне тихо, за да не я чуят. Б) Мая шепна тайна и после се усмихна широко. В) Мая ще шепне утре на сцената в пиесата. Г) Когато звънн?...

1 кредит

ТЕСТ. Притежателно местоимение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)

1. В кое изречение думата местоимението е употребено правилно? А) На лавицата стои ваша дневник с рисунки. Б) До вратата е оставена ваша чанта с цип. В) В кутията има ваша моливи за час. Г) На масат...

1 кредит

Показване на 385-396 от 1604 материали

Предишна3132333435Следваща