Търсене на материали

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Текст: На 15 ноември в общинския културен дом се проведе среща между представители на местната власт и ученици от три столични училища. Събитието беше п...

1. Кой спомен от миналото се преплита в стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Спомен за пътешествия Б) Спомен за училището В) Спомен за младостта Г) Спомен за исторически герои 2. Кой е основ?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Помагат ли книгите на човешкото развитие? Книгите имат голямо значение за развитието на ума. Те съдържат знания, идеи и опит, събирани с векове. Четенет...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Влияе ли слънчевата светлина на настроението? Учените смятат, че слънчевата светлина влияе положително на настроението на хората. Аргумент в подкрепа...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Какво е вулкан Вулканите са отвори в земната кора, от които изригва магма – гореща разтопена скала. При изригване на вулкан магмата излиза на повърхно?...

1. Кой преразказва древногръцкия мит за боговете в учебника? А) Иван Вазов Б) Петър Кърджилов В) Елин Пелин Г) Христо Ботев 2. Какво създава Гея след като се появява от Хаос? А) Боговете Б) Слънцето...

1. Какво е „мит“ според значението на думата в гръцки език? А) „Наказание“ Б) „Приказка“ В) „Слово, разказ“Г) „Предание за герои“ 2. Коя е основната цел на митовете в древността? А) Да създава...

1. Колко дни продължава сътворението на света според библейския разказ? А) Пет дни Б) Шест дни В) Седем дни Г) Осем дни 2. Какво създава Бог на първия ден? А) Небето и земята Б) Растенията В) Светлин?...

1. Каква е основната функция на митовете в древността? А) Да разказват за живота на хората Б) Да обясняват непознатия свят В) Да развеселяват децата Г) Да събират истории за войни 2. Кое от следни?...

1. Какво означава думата „мит“ в гръцки произход? А) „Приказка за животни“ Б) „Разказ, слово“ В) „Наказание от боговете“ Г) „Съчинение с поука“ 2. Според мита в началото на света е съществув?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В час по литература госпожа Николова попита: – Кой иска да сподели какво е чел през уикенда? Ръката вдигна Силвия. – Четох „Принцът и просякът“. Исто?...

Ще разграничавате различни речеви ситуации и ще избирате подходящ начин на изразяване. Ще развивате умения за представяне на себе си и за учтиво общуване в ежедневието. 1. Прочетете текста и о...