Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1042 резултата
Есе на тема: „Труд кървав, Боже, пожалей!“ (по поемата „Градушка“ от Пейо Яворов)
Викът „Труд кървав, Боже, пожалей!“ звучи като отчаян молебен, изтръгнат из-под напуканите ръце на българския селяк. Поемата „Градушка“ превръща този вик в общочовешка драма: човекът, хвърл?...
Сън и събуждане в „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков“. Интерпретативно съчинение.
Словосъчетанието „Спи езерото“ само по себе си създава парадокс: едно природно тяло, което по принцип е в постоянно, макар и почти незабележимо движение, е представено като задрямало. Славей...
Светът според „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков“. Интерпретативно съчинение.
В кратката миниатюра „Спи езерото“ Пенчо П. Славейков рисува картина, в която на пръв поглед „нищо не се случва“. Но именно тази привидна неподвижност разтваря поетически прозорец към свое?...
Природата и човешкото усилие да я разбере в „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков. (Интерпретативно съчинение)
Природата винаги е била загадка за човека – красива, внушителна и понякога плашещо тиха. От най-древни времена човекът се е опитвал да я разбере, да я опише с езика на науката или с езика на пое...
Есе на тема: „Боже, за някой грях ръце всесилни повдигна ти и нас наказа“ (по поемата „Градушка“ от Пейо Яворов)
„Боже, за някой грях…“ – вопъл, изтръгнат от сърцето на селяка, който гледа как невидима ръка превръща труда му в сивкава кал. В този стих Яворов кристализира една от най-старите човешки трев...
Тишината като образ на вечността: Анализ на „Спи езерото“ от Пенчо Славейков
1. Коя е основната тема на стихотворението „Спи езерото"? Основната тема на стихотворението е хармонията и покоят в природата, представени чрез метафората на спящото езеро. То въплъщава идеят...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 1)
1. Защо лирическият герой от „До моето първо либе“ определя любовната песен като „отрова“? А) Текстът му внушава недоверие към всяко силно чувство преди свободата. Б) Стихът изважда наяве д?...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 8 клас (Вариант 2)
1. Какво символизира дървото за познание в разказа за грехопадението? А) Желанието на човека да се издигне над Бога Б) Скритото зло, което изпитва човека В) Пътя към истинската вяра и свобода Г) ?...
Тестови задачи. Изходно равнище. Литература – 11 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира железният светилник в романа на Димитър Талев? А) Потисничеството на традицията и миналото над човека Б) Просветлението, духовното водачество и стремежа към свобода В) Мит...
Контролна работа. Българската литература след Втората световна война. Литература – 10 клас (Вариант № 5)
1. Какво символизира образът на фабриката в I глава на романа „Тютюн“? А) Възраждането на родната индустрия Б) Човешката отчужденост и експлоатацията В) Мястото на среща между различни социал?...
Тестови задачи. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какъв жанр има „Нежната спирала“? А) Лиричен разказ с размисли за живота Б) Исторически разказ за минали събития В) Фантастичен разказ с нереални герои Г) Хумористичен разказ за ловни случк?...
Есе на тема: „Цената на човешкото присъствие“ (по разказа „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)
Ние хората обичаме да мислим за себе си като за венец на природата. Градим, мечтаем, стреляме, уцелваме… но колко често се спираме да си зададем въпроса: какво струва нашето присъствие? Не само...