Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 176 резултата
ТЕСТ. Синтаксис. Обособени части в просто изречение. Обособено определение. Български език – 7 клас (Вариант 3)
1. В кое изречение НЯМА грешка при обособяване на определение след съществителното? А) В коридора чакаха ученици изморени след часовете, и дългото контролно. Б) В коридора чакаха ученици, измор...
ТЕСТ. Синтаксис. Обособени части в просто изречение. Обособено определение. Български език – 7 клас (Вариант 1)
1. В кое изречение НЕ е допусната грешка при обособено определение, разположено след съществителното? А) Тетрадката, разкъсана на половина лежеше върху катедрата. Б) На площада се събра тълпа р...
ТЕСТ. Минало предварително време. Български език – 6 клас. (Вариант 1)
1. В кой вариант действието е завършило преди друг минал момент? А) Сега подреждам рафтовете в малката стая тихо. Б) Много е уморен след тежката тренировка вчера. В) Цяла седмица подреждах рафто?...
ТЕСТ. Синтаксис. Пунктуация на сложно съставно с подчинено подложно изречение. Български език – 8 клас (Вариант 2)
1. В кое изречение има подчинено подложно изречение? А) Разбрахме, че гостите ще закъснеят. Б) Възможно е да вали през нощта. В) Над полето се стелеше гъста мъгла. Г) Приятелите ми дойдоха навреме....
ТЕСТ. Морфология. Вид, време и наклонение на глагола. Български език – 8 клас (Вариант 1)
1. В кое изречение глаголът е от свършен вид? А) Всяка сутрин тичам по десет минути в парка. Б) Снощи изтичах целия кръг около езерото. В) Момчето тича по коридора и се смее. Г) Тя тичаше бавно по пя...
Есе на тема: „Човекът и природата“ по разказа „Нежната спирала“ на Йордан Радичков
Когато мисля за човека и природата, първо се сещам за студения ден от разказа „Нежната спирала“. Няколко ловци се връщат в шейна през Лудогорието, „измръзнали, омърлушени и уморени“. Всичко ...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби. Български език – 11 клас (Вариант 1)
1. В кое изречение пунктуацията е правилна? А) Гледах залеза; и слушах морето. Б) Привечер стихна вятърът; вълните се изгладиха. В) В градината имаше рози; и лалета; и божури. Г) Той се засмя; защото...
Пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение
I. Кога се пише запетая? 1. При изброяване без съюз между елементите. Когато изреждаме няколко еднакви по функция думи/словосъчетания без „и“ или „или“ между тях, отделяме всеки елемент със з?...
ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Защо лирическият говорител в началото „спуска резето“ за думите? А) За да покаже, че е приключил завинаги с писането и четенето Б) За да не позволи на враговете да чуят плановете му за нова к?...
Есе на тема: „Роли и образи на жената в съвременния свят“ по стихотворението „Потомка“ на Елисавета Багряна
Да говориш за жената днес, означава да влезеш в шумна, пъстра стая, където се чуват много гласове – на дъщерята, на майката, на професионалистката, на пътешественичката, на бунтарката, на любящ...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „Песента на колелетата“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Как е представена славата на Сали Яшар в експозицията? А) Като самохвалство на героя пред клиентите и съседи. Б) Като похвала на разказвача, изречена директно и настойчиво. В) Като писмо на пъ?...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „Песента на колелетата“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Как най-точно е представена двойствеността у Сали Яшар още в началото? А) Силен работник външно, а вътрешно уморен скептик без вяра. Б) Занаятчия по ръце, а по дух съзерцател с мъдър вътрешен г...