Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1813 резултата
ТЕСТ. Даниел Дефо – „Робинзон Крузо“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Какво първо решение взема Робинзон след корабокрушението, за да оцелее? А) Изчаква на брега и се надява да го забележи платноход. Б) Връща се до кораба многократно, за да пренесе полезни вещи. ...
ТЕСТ. Реализъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната цел на творбите от епохата на Реализма? А) Да заменят действителността с чудеса и видения навсякъде. Б) Да показват живота такъв, какъвто е в обществото. В) Да разказват мито?...
План за урок: „Мадам Бовари“ – VII глава, I част
Автор: Гюстав Флобер • Епоха и стил: реализъм (разказва живота такъв, какъвто е) Фокус днес: VII глава от първа част – как мечтите на Ема се сблъскват с реалността 1. Какво ще научим днес (цел на ча...
Между мечтата и делника: Анализ на VII глава от първа част на „Мадам Бовари“ от Гюстав Флобер
Романът „Мадам Бовари“ е написан от Гюстав Флобер през XIX век – времето на литературното направление „реализъм“. Реализмът търси истината за живота такава, каквато е: без украса, с точни де?...
ТЕСТ. Оноре дьо Балзак – „Дядо Горио“. Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Къде започват да се пресичат съдбите на героите в „Дядо Горио“? А) В къщата на виконтесата Дьо Босеан – салон за знатни гости. Б) В пансиона на мадам Воке – беден дом с много наематели. В) В ад...
ТЕСТ. Оноре дьо Балзак – „Дядо Горио“. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Кой е центърът на повествованието в романа „Дядо Горио“? A) Спомените на дядо Горио за младостта му и занаятите му. Б) Възходът на Вотрен към власт и богатство чрез престъпни схеми. В) Душевни...
Оноре дьо Балзак и „Дядо Горио“: реалистичен модел на обществените отношения и личния избор (Анализ)
Романът „Дядо Горио“ на Оноре дьо Балзак ни пренася в Париж през ХІХ век – време, когато хората масово мечтаят да се издигнат нагоре по обществената стълбица. Това е епохата на реализма, а ре?...
Балзак и неговата „Човешка комедия“
Оноре дьо Балзак е един от онези писатели, за които хората казват „неуморим“. Той е писал толкова много, че и днес изследователите се учудват как е събирал и подреждал огромната информация за...
ТЕСТ. Лексикология – обобщение. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник главният редактор написа, че след дъжд качулка не върши работа, затова екипът запретна ръкави и планира изложба за езика. За събити...
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Произход и употреба. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник спорът за благотворителния базар пламна като ябълка на раздора. Миро първо обеща да помогне, а после изми си ръцете и каза, че няма ?...
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Произход и употреба. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В нашия квартал доброволци запретнахме ръкави и започнахме пролетно почистване. Част от хората поискаха всичко да е черно на бяло – план, срокове и от?...
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Произход и употреба. Български език – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния вестник подготвихме материал за клубовете. Редакторът настоя „всичко да е черно на бяло“, за да няма спорове. На последната среща се оказ...