Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1193 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е гледната точка в „Пиянството на един народ“ и нейният ефект? А) Аз-разказвач говори за лични чувства и скрива общата картина. Б) „Ние“ говорител придава достоверност и усещане за об...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Как възприема чорбаджи Марко сватбеното хоро в началото на главата? А) Като обикновено веселие, което няма връзка с борбата. Б) Като празник, в който народът показва своята сила. В) Като безсм?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Гост“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Каква е ролята на главата „Гост“ в композицията на романа? А) Междинна част, която разширява странична история. Б) Епилог, който обобщава резултатите от действието. В) Експозиция, която въве?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Епопея на забравените“: „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 7)
1. Какво показва първият стих „Манастирът тесен за моята душа е“? А) Монасите са недоброжелателни и затова той напуска мястото. Б) Манастирът е уютно място за почивка и спокойствие на душата. В...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 10 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Слято се пишат сложни наречия, получени от предлог + наречие (наоколо, отскоро, занапред) и от предлог + съществително (вследствие, всъщност, наздраве). ?...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Слято се пишат сложни съществителни, при които първата част пояснява втората или съставките са свързани със съединителна гласна (теснолинейка, чушкоп...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Слято се пишат сложни съществителни, когато първата част пояснява втората или двете части са свързани със съединителна гласна (водовъртеж, земевладе...
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 8)
1. Кое събитие в „Железният светилник“ показва решителността на българите да отстояват родното? А) Пристигането на чужденци с нови идеи Б) Участието на героите в общоградски събор В) Отваряне...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Кои черти най-добре показват семейно-родовия характер на романа? А) Алегорични образи, отделени от конкретна историческа среда. Б) Единични случки с отделни герои без връзка помежду им. В) Пъ?...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 5)
1. Какъв е жанрът на „Железният светилник“? А) Пътепис за живота и природата в Македония през XIX век. Б) Лирическа творба, насочена към преживяванията на отделния човек. В) Приключенски роман с ?...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В устната реч често има разлики спрямо правописната норма. В неударена позиция гласните се редуцират, звучните съгласни се обеззвучават в края на дума...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 11 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Поръчах светлосин шал и тъмнозелено сако. В календара отбелязах среща за днес-утре. В близката кафе-сладкарница оставих визитка за доставките. За дост?...