Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 842 резултата
ТЕСТ. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Кое е истинското име на Елисавета Багряна? А) Елисавета Белчева; Б) Мара Белчева; В) Лора Каравелова; Г) Екатерина Ненчева. 2. Стихотворението „Потомка“ е публикувано за пръв път през: А) 1927 г. в...
ТЕСТ. Входно равнище. Литература – 7 клас (Вариант 1)
1. Кой не е герой от творбата „Серафим”: А) Павлина Б) Еню В) Иван Г) Пенка 2. „Косачи” е разказ, написан от: А) Йордан Йовков Б) Николай Хайтов В) Иван Вазов Г) Елин Пелин 3. Кой от изброените мотиви ...
ТЕСТ. Изборът и раздвоението. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Жанрът на „Потомка“ може да се определи като: А) стихотворение равносметка и лирическа изповед Б) поема В) ода Г) елегия 2. Кой от следните начини за въздействие НЕ присъства в „Две души“? А) ?...
ТЕСТ. Изборът и раздвоението. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Жанрът на „Две души“ може да се определи като: А) ода Б) балада В) стихотворение самооценка Г) елегия 2. Основната характеристика на лирическия герой от „Честен кръст“ е: А) стремящ се към сла...
Борис Христов – „Честен кръст“ (Анализ)
ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ИЗБОРА И РАЗДВОЕНИЕТО Ситуацията, с която се срещаме в поемата „Честен кръст“, много напомня на тази от стихотворението на Христо Ботев „На прощаване“. Млад ч?...
Елисавета Багряна – „Потомка“ (Анализ)
ИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ИЗБОРА И РАЗДВОЕНИЕТО Стихотворението „Потомка“ представя една разбираема, но в същото време необичайна ситуация: стоейки на прага на живота, една млада жена се...
Пейо К. Яворов – „Две души“ (Анализ)
ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ИЗБОРА И РАЗДВОЕНИЕТО Мотивът, разработен в стихотворението „Две души“, е много разпространен в литературата от края на 19. и началото на 20. век. За пръв път тема?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Кой от следните начини за въздействие НЕ присъства в разказа „Спасова могила“? А) внушаване на идеята за красота и хармония Б) подтикване към симпатия и съпричастие В) подтикване към размис...
Никола Вапцаров – „Вяра“ (Анализ)
ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ВЯРАТА И НАДЕЖДАТА Въпреки че стихотворението е озаглавено „Вяра“, то започва с нещо съвсем друго – лирическият герой се опитва да определи какво представлява...
„Научи ме да живея": вяра, самота и търсене на човешкото в „Молитва" на Атанас Далчев (Анализ)
ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ВЯРАТА И НАДЕЖДАТА Съдържанието на стихотворението „Молитва“ е съвсем просто: лирическият герой се безпокои, че увлечен в решаването на сложни въпроси, може би...
ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Жанрът на „Колко си хубава!“ може да се определи като: А) похвално слово Б) лирическо стихотворение В) ода Г) поема 2. Лирическият герой от „Аз искам да те помня все така…“ е представен: А) чре...
ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Жанрът на „Аз искам да те помня все така…“ е: А) ода Б) стихотворение В) елегия Г) поема 2. Как е показан образът на любимия в „Посвещение“? А) като идеал за красота Б) като звезда на масовата к?...