Търсене на материали

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст: В училищния уебсайт публикувахме рубрика „Граматиката в час“. В нея дежурният ученик описва как мина часа и какво направихме. Днес той разказа,...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В края на деня площадът пустееше под ситния дъжд. Дежурният пазач прибра знамената и заключи вратата, а чистачът беше измил стъпалата още по-рано. „Ела...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст На разсъмване дежурният проверява показанията на уредите и записва стойностите в дневника. Около обяд ръководителят каза, че екипът ще сравни д?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Класът обсъждаше училищната изложба. „Ако днес остане време, бих подредил постерите“, каза Петър. „Бихме донесли рамките, ако дежурният отвори...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В края на учебния ден дежурният ученик направи кратка проверка: прегледа списъка, записа отсъстващите и заключи шкафчето. После каза: „Съберете ...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Пред дъската дежурният съобщи темата и провери присъствието. Учителят каза спокойно: „Отворете учебниците и запишете заглавието.“ След кратка ...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния блог публикувахме кратък репортаж за клуб по роботика. Авторът използва неутрални думи: „занятия“, „екип“, „проект“, а в края вклю...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В езиковия клуб решиха да подготвят лист с правила. На първия ред записаха: дълъг ден – дълги дни, малък клас – малки класове. После добавиха: ряд...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Езиковият кръжок подготви плакат „Промени в думата“. На него имаше примери: сладък – сладки, никакъв – никаква, сняг – снежен, задържам – задръ...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Текст Училищният вестник подготвя брой, посветен на езика. Редакторът предлага корекции: сладък вкус – но сладки десерти; издържам изпит – но издръж?...

1. Кой е лирическият герой в творбата? А) пътник, пристигнал в града Б) музикант с цигулка В) художник с платна Г) скулптор с глина 2. Кое описание най-точно показва началната стая? А) светла, празн?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. Край стръмния бряг се стелеше утринна мъгла. По пътеката към селото деца правеха снежен човек и се шегуваха, че през зимата всички светове са еднакво б?...