Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 259 резултата
ТЕСТ. Правописна норма. Употреба на главни и малки букви. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Тестът по правописна норма съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват знанията за употреба на главни и малки букви. Въпросите обхващат едносъставни и съставни собствени имена, ...
ТЕСТ. Прилагане на правописната норма. Употреба на главни и малки букви. Български език – 11 клас (Вариант 3)
Вариант 3 на теста по български език предлага 20 разнообразни въпроса върху урока за употребата на главни и малки букви. Проверяват се познанията за правописа на географски области, имена на ч?...
ТЕСТ. Прилагане на правописната норма. Употреба на главни и малки букви. Български език – 11 клас (Вариант 2)
Вариант 2 на теста по български език обхваща 20 въпроса върху урока за употребата на главни и малки букви. Чрез разнообразни формулировки се проверяват правописът на географски области, съста?...
Пробен тест за НВО. („Една българка“ – Иван Вазов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 31)
ЧАСТ 1 Прочетете текста и разгледайте таблицата, за да отговорите на въпросите от 1. до 16. включително: Когато говорим по телефона или присъстваме на някое досадно заседание, несъзнателно запо?...
Родното оглежда чуждото. Диалогичен прочит на „До Чикаго и назад“ (Алеко Константинов) и „До Чикаго и назад – сто години по-късно“ (Георги Данаилов)
1. Въведение: защо тези две книги „разговарят“ една с друга Представи си, че двама българи тръгват към Америка, но между тях има почти цял век разлика. Първият е Алеко Константинов – човек от м...
Черешовото топче между епоса и иронията. Диалогичен прочит на „Каблешков“ (Иван Вазов) и „Черешата на един народ“ (Георги Господинов)
1. Въведение: защо тези две творби „разговарят“ една с друга „Каблешков“ и „Черешата на един народ“ изглеждат като творби от два различни свята. При Иван Вазов имаме висок, тържествен тон: н...
Даровете на любовта – диалогичен прочит на „Даровете на влъхвите“ (О. Хенри) и „О, Хенри“ (Георги Господинов)
Когато четем две творби „в диалог“, ние ги поставяме една срещу друга като два гласа в разговор. Не питаме само „какво се случва“, а и: какво е важно за всеки автор, какви въпроси задава, какви...
Обществото и властта в „Хайка за вълци“ (Ивайло Петров) и „Задочни репортажи за България“ (Георги Марков)
Защо „общество и власт“ е ключова тема и в двете творби Темата за обществото и властта не е само политическа. Тя е тема за човешкото ежедневие, за това как се променя моралът, когато над лични?...
Първи пробен изпит ДЗИ (Вариант 1)
ПЪРВИ ПРОБЕН ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ЯНУАРИ – 2025 г. 1. В кой ред е допусната правописна грешка? А) антураж, гръмоотвод, мониторинг Б) предпоставка, разфасовка, ес...
ТЕСТ. Възвратно притежателно местоимение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. Кое изречение показва, че раницата е на подлога? А) Елица остави раницата си до стола. Б) Елица остави раницата ѝ до стола. В) Елица остави раницата на Мария до стола. Г) Елица остави раницата на...
ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Какво разкрива сцената с объркания мексикански павилион, приет за български в „До Чикаго и назад“? А) Трудността на българите да се ориентират в чуждия свят и неговото разнообразие. Б) Голя?...
Междутекстови връзки между главата „Радини вълнения“, първа и трета глава на романа „Принцът и просякът“, стихотворението „Братчетата на Гаврош“, разказа „Серафим“, главата „Урок по география“ и XXI глава на „Малкият принц“
Когато свържем всички произведения от раздела „Човекът и другите“, разбираме, че макар да са от различни времена и да са писани по различен начин, те говорят за едно и също: човек не става ист?...