Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 265 резултата
Пътят към себе си. Интерпретативно съчинение по разказа „Песента на колелетата" на Йордан Йовков
Интерпретативното съчинение разглежда пътя на Сали Яшар към себепознанието в разказа „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков. Героят търси смисъла на живота и истинския себап след загуба?...
ТЕСТ. Пейо Яворов - „Градушка“. Литература – 11 клас (Вариант 3)
Третият вариант на теста по „Градушка" от Пейо Яворов съдържа 23 напълно нови въпроса – 20 със затворен отговор и 3 с кратък отворен отговор. Фокусът е върху анализа на произведението: ритъм, ст?...
Как великият дух побеждава страданието. Анализ на „Cis moll" от Пенчо Славейков
„Cis moll" от Пенчо Славейков е поема за великия Бетховен и неговата борба с глухотата. Творбата проследява пътя на композитора от мрака на отчаянието до триумфа на духа. Бетховен мисли за смъртт...
Митове за Прометей и Едип – два пътя на героизма, два отговора на съдбата (Анализ)
Сравнителният анализ на „Митове за Прометей и Едип" съпоставя двата велики антични мита, представени в трагедиите на Есхил и Софокъл. Разглеждат се понятието митология, епохата на Античност?...
План за урок: Митове за Прометей и Едип – сравнителен преговорен урок
Планът за урок „Митове за Прометей и Едип" е сравнителен преговорен урок за 8 клас (45 минути). Съпоставят се двата мита по герои, мотиви, конфликти и послания. Разглеждат се авторите Есхил и Соф?...
План за обобщителен урок: Разказът „Една българка“ на Иван Вазов. Безсмъртният подвиг на обикновената жена
Обобщителният план за урок по разказа „Една българка“ на Иван Вазов е за 40 минути и обхваща всичките шест части на творбата. Чрез сценарий с реплики и очаквани отговори се систематизират зна...
План за урок: „Художник" – Веселин Ханчев
Планът за урок по литература за 5. клас върху стихотворението „Художник“ от Веселин Ханчев насочва учениците към осмисляне на силата на изкуството да преобразява света. Чрез анализ на загла?...
План за урок: „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен
Тема на урока „Грозното патенце“ – как различието се превръща в сила Цели на урока: Да разберем кой е авторът и в коя епоха живее. Да разберем какъв вид приказка е това и защо. Да открием какви...
ТЕСТ. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. По какъв начин се разпространяват народните приказки? А) Чрез личен дневник на писател. Б) Чрез подписан договор с издателство. В) Чрез научни доклади в университет. Г) Чрез разказване от чове...
Отговор на литературен въпрос: Защо Бай Ганьо не може да бъде истински европеец?
Образът на бай Ганьо е един от най-известните в българската литература. Чрез него Алеко Константинов показва как изглежда българинът, когато тръгне „из Европа“, но без истинска вътрешна про?...
ТЕСТ. Алеко Константинов – „Бай Ганьо пътува“. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. Какво показва началната картина с белгийската мантия върху Бай Ганьо? А) Че героят е приемен радостно в чуждото общество Б) Че героят сменя дрехата, но запазва старите си навици В) Че героят о...
Образът на Бай Ганьо в очерка „Бай Ганьо пътува“ – между Европа и Ориента (Анализ)
Пътеписният очерк „Бай Ганьо пътува“ стои в началото на книгата „Бай Ганьо“ и отваря цялата поредица разкази за героя. Действието се развива в края на XIX век – време след Освобождението, ко?...