Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Уилям Шекспир
Сонет 91
Сонет 130
Литература
8 клас
Вариант 4
План за урок
литература
„Сонет 91“
Намерени 421 резултата

ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 4)

1. Коя литературна епоха свързваме с двата сонета на Шекспир? А) Модернизъм и постмодернизъм в европейската поезия. Б) Възраждане и класицизъм в западната литература. В) Ренесанс и хуманизъм в ?...

1 кредит
ТЕСТ
Уилям Шекспир
Сонет 91
+4
Разгледай

План за урок по литература – Уилям Шекспир, „Сонет 91“ и „Сонет 130“

1. Организационен момент и въвеждане в темата Влизам в часа и казвам на учениците, че днес ще говорим за две лирически творби на един от най-известните автори в света – Уилям Шекспир. Обяснявам...

1 кредит

Есе по морален проблем на тема: „Човекът в търсене на себе си“ по стихотворението „Майце си“ на Христо Ботев

Да търсиш себе си е като да вървиш през непознат град нощем. Светлини има, хора има, шум има, но пътят не е очертан. Всяка улица обещава посока, а ти не знаеш дали тя е „твоята“. В „Майце си“ Хри?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Кое усещане доминира в изповедта на лирическия аз в стихотворението „Майце си“? А) Веселие, увереност и гордост от минали успехи Б) Вина, самота и копнеж за опора в майката В) Равнодушие, дис?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 1)

1. Кое е основното чувство на лирическия „аз“ в стихотворението „Майце си“? А) самодоволна радост от пътя си Б) срам от бедността и произхода В) тъга по близките и бездомност Г) гняв към общест...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какъв е основният тон в началото „Бързай, странник, върви скоро“? A) Радостно приветствие, което обещава домашен уют и спокойни семейни срещи. Б) Мистична молитва към светци, произнесена бав?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Коя е водещата комуникативна форма в „Странник“? А) Текстът развива спокоен монолог, насочен нагоре към небето. Б) Текстът представя равноправен диалог между двама непознати мъже. В) Текстъ...

1 кредит

План за урок: „Странник“ на Христо Ботев

1. Въведение – Епоха, автор, творба (5–7 мин) Учителят към класа: „Днес влизаме в Ботевия свят – време на Българското възраждане. Това е епоха на борба за свобода и права. Христо Ботев е поет и пу...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. С какво започва лирическият говорител своята „молитва“? А) С пряк упрек към небето и ангелите му Б) С обръщение към „правий боже“ от вътрешния човек В) С описание на храм и събранието на вяр...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. В кой исторически период е създадена творбата? А) По време на Българското възраждане и борбите за свобода Б) В началото на Първата световна война в Европа В) В годините след Освобождението и ?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Как говори лирическият говорител в началото на творбата? А) С описателен разказ за мястото и времето на случката Б) С пряко обръщение към родината като към жива майка В) С разговор със случае?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Какво постига обръщението „О, майко моя, родино мила“ в началото? А) Представя научно описание на природата през зимния сезон Б) Създава хумористично настроение за случка на пазара в София ?...

1 кредит

Показване на 49-60 от 421 материали

Предишна34567Следваща